V nemčine sa „čítať“prekladá ako „čítať“. Konjugácia tohto slovesa spôsobuje ťažkosti mnohým študentom Schillerovho a Goetheho jazyka. Ide o to, že "lesen" je nepravidelný (inak sa to nazýva nepravidelné). Preto sa mení proti pravidlám.
"Lesen": súčasná konjugácia
Dotknuté sloveso je nepravidelné, slabé. "Lesen" nie je konjugovaný podľa pravidiel. Mení koreňovú samohlásku. Ak sa teda v druhej osobe zvyčajne pridáva prípona „st“ku kmeňu slovesa, potom toto pravidlo vôbec neplatí pre prípad „lesen“.
Konjugácia bude reprezentovaná takto:
1 osoba: Ich lese (v preklade „čítam“).
Avšak: 2 tváre už dulie! (nie du lesest, ako by to bolo, keby „lesen“bolo správne sloveso).
Tvar druhej osoby v jednotnom čísle sa tiež zhoduje s treťou. Máme: es/sie/es (aj muž) klame. V 3. osobe sa totiž ku kmeňu slovesa pridáva prípona „t“. Tu je táto prípona pridaná k kmeňovým lžiam, ktoré už končí na „s“. Preto sa ukazuje, žetvary sa tu zhodujú.
V množnom čísle nasledujúci obrázok: 1 osoba: wir lesen - čítame.
2 osoba: Ihr lest – vy (keď hovoríte o skupine ľudí, ktorým hovoriaci hovorí „vy“), čítate.
3. osoba: Sie a sie lesen. Konjugácia tu prebieha podľa pravidiel nemeckého jazyka. Je potrebné venovať pozornosť iba jednotkám druhej a tretej osoby. čísla, ak spojíte sloveso v prítomnom čase.
Prechodnosť "lesen" a ďalšie charakteristiky
V nemčine sa slovesá delia na prechodné a neprechodné. Prvé označujú činnosť, ktorú vykonáva konkrétna osoba a vyžadujú doplnenie v akuzatíve - akuzatíve. Príklad: Ich sehe meinen Freund („Vidím svojho priateľa.“Kto? Priateľ). Druhá skupina nemá v akuzatíve doplnok. Existujú tiež dva typy slovies, napríklad zeigen - "ukázať" alebo geben - "dať". Uveďme si príklad: „Ich zeige das Buch meinem Freund“. Prekladá sa ako „Ukážem knihu svojmu priateľovi“. To znamená, že tu vidíme objekt v akuzatíve (čo? kniha) aj v datíve (komu? môj priateľ).
K prechodným slovesám patrí aj sloveso lesen. Po ňom sa vyžaduje akuzatívne doplnenie: Čítam (čo?) - Kniha, noviny, časopis, periodiká, nič atď. Tu sa teda všetko zhoduje s ruským jazykom, kde je aj sloveso „čítať“tranzitívne.
Pozor by ste mali venovať aj tvaru spojovky c "lesen". Časovanie nemeckých slovies v podmieňovacom spôsobe je postavené pomocou pomocného slovesa würden. Lekcia, o ktorej uvažujeme, je však nesprávnamožno konjugovať aj zmenou koreňovej samohlásky. Takže na vytvorenie takejto formy podmienenej nálady sa sloveso používa v minulom čase. Mení koreňovú samohlásku na prehlásku. Namiesto „ich las“máme v tomto prípade „ich läs“atď. Napríklad fráza „urobil by som“sa prekladá ako „ich würde machen“. Vetu „I would read this book“môžeme preložiť dvoma spôsobmi. Po prvé: „ich würde gerne dieses Buch lesen“. Po druhé: "Ich läs dieses Buch".
Konjugácia „lesen“v iných časoch
Sloveso haben sa používa ako pomocné slovo na zostavenie dokonalých a pluperfektných tvarov s výrazom „lesen“. Konjugácia bude vyzerať takto pre formy Perfekt a Plusquamperfekt:
Ich hab(e) / hatte + príčastie gelesen;
du hast / hattest + tiež príčastie gelesen;
er (sie, es, muž) klobúk / klobúk + gelesen;
wir, Sie, sie haben / hatten + gelesen;
ihr habt / hattet + gelesen.
Časovanie slovesa „lesen“v minulom čase je tiež často ťažké, a to všetko preto, že sa nečlení podľa pravidiel. „Čítal som“by bolo „ich las“a ďalej: du lasest (alebo du last, niekedy je forma skrátená), er/sie/es/man las. V množnom čísle sa konjuguje takto: wir lasen, ihr laset (niekedy sa „e“vynecháva a máme: posledný, tvar sa zhoduje s druhou osobou jednotného čísla); Sie/sie lasen.
