V tomto článku si povieme, čo sú prirodzené telá a tie umelé, ako sa líšia. Uvádzame množstvo príkladov s obrázkami. Je zaujímavé poznať svet okolo, napriek tomu, že všetko je veľmi ťažké. Najlepšie je začať v malom. Vydajte sa napríklad na prechádzku do lesa alebo do hôr, zvážte všetko, čo vás obklopuje. Pre ľahšie zapamätanie a pochopenie je lepšie vziať si tenký zošit, rozdeliť strany na polovicu a do ľavého stĺpca napísať slová „prírodné telo“a do pravého „umelé telo“. Pre ďalšie upevnenie získaných vedomostí sa odporúča venovať pozornosť akýmkoľvek predmetom doma a na ulici.
Čo je telo?
Poďme zistiť, čo sú umelé a prirodzené telá. 3. ročník – ide o deti, ktoré majú momentálne 9-10 rokov. Ako im vysvetliť, čo je predmet, telo vo všeobecnosti? Všetko je veľmi jednoduché. Každý predmet je telo. Čo môžete cítiť, vidieť. Ľudské telo a telo vo všeobecnosti sú rôzne pojmy, takže sa nenechajte zmiasť. Toto slovo je všeobecne akceptované v prírodných vedách, ako je chémia, fyzika, geografia, biológia, prírodné vedy, matematika. oposledným je pojem „geometrické teleso“, teda akýkoľvek obrazec. Ďalej uvádzame prírodné telesá (príklady). Okolitý svet (3. ročník) je úrodnou pôdou pre študentov, aby sa naučili nové pojmy a zákony prírody.
Buďme trpezliví, nie je to také ťažké, ako sa zdá. A štúdium témy budeme vnímať ako hru. Radi vyvíjame zaujímavé hry, však? Potom začnime!
Choď na prechádzku
Kde najčastejšie nájdete prirodzené telá? Samozrejme, na ulici. Ak sa vyberieme na krátky výlet do hôr, lesa, k moru alebo aj do terénu, tak ich určite stretneme. Poďme najprv do hôr.
Hory
Hora je obrovský prírodný objekt. Vytvorila ho sama príroda. Človek ho nedokázal nijako postaviť. Samozrejmosťou sú aj malé šmýkačky, napríklad na sánkovanie. Zvyčajne sú nízke. Ľudia na jednom mieste nahromadili množstvo kameňov, piesku, keď prišla zima a napadol sneh, nasypali kopec na lyžovanie. Stavia sa ručne alebo pomocou strojov, takže ho možno považovať za umelý. Každý kamienok, zrnko piesku na hore (aj na kopci na lyžovačku) je prirodzené teleso. Veď ľudia, ktorí postavili detskú šmykľavku, priniesli piesok a kamene z prírody.
Les
Koľko stromov, papradí a húb je naokolo! V lese nemôžu byť žiadne umelé telá, pokiaľ človek nezanechá vrece odpadu alebo niečo zo svojich vlastných vecí.
Lietajúce vtáky, hmyz a zvieratá pobehujúce lesom sú inšpirované živými tvormi. Telá ich nazvať nemôžete, ale strom, ker, bobule a ovocie na nich áno. Suché konáre na zemi, opadané lístie, pne, napriek tomu, že nie sú živé, zostávajú prirodzené, prirodzené.
More
Celá pláž je piesočnatá alebo kamenistá. V okolí môžete nájsť mušle a riasy. V mori žijú koraly, ryby, medúzy. Sú to koraly, riasy, kamene v mori - to všetko sú prírodné telá. Príklady 3. stupňa (deti sa do tejto hry radi zapoja) môžu uviesť rôzne príklady. Je dôležité ukázať akékoľvek obrázky. Študenti vypíšu, čo je na nich zobrazené.
Pole
Môže tu rásť pšenica alebo ľan, je tu niekoľko stromov, kvetov. To všetko je prirodzené, prirodzené.
Prineste si to domov alebo do triedy
Deti si môžu vypestovať lásku k remeslám vyrobeným z prírodných materiálov. Niektoré z nich prinášajú do domu krásne kamienky alebo odtrhnutý konár. Samozrejme, sú to prirodzené telá. O čom sa bude teraz diskutovať? O tom, z akých samostatných telies bude pomocný materiál pozostávať. Štvorcový kúsok kartónu namaľujeme na zeleno, prilepíme naň pár kamienkov, malý kúsok stromovej kôry, pomarančový list. čo získame? Kartón je umelý, nakoľko bol vyrobený vo výrobe. Farbu a lepidlo tiež nevytvorila príroda, len môžu obsahovať nejaké prírodné zložky.
Pozrime sa na prirodzené telá. Príklady (3. stupeň) môžu byť uvedené úplne inak. Na lekciu sa odporúča priniesť drobné predmety, umelé aj prírodné. Predpokladajme, že kamienok a malý kúsokasf alt, živá fialka a plastový kvietok, vetvička a ceruzka, list zo stromu a kúsok papiera. Všetky tieto položky sú vizuálnymi príkladmi. S deťmi si môžete zahrať hru.
Sú také veľké-veľmi veľké
Ktoré z detí uhádne, že celé planéty a dokonca aj Slnko sú prirodzené telesá? Ale všetky nebeské objekty sú vytvorené prírodou: kométy, asteroidy, hviezdy, planéty.
Na Zemi sú stromy, skaly a ľadovce tiež prírodnými telesami. Príroda všetko dômyselne zariadila. Čo nemôže urobiť muž, urobí ona. Len si predstavte, z akých malých častíc sa hora skladá. Každé zrnko piesku, akýkoľvek, aj ten najmenší kamienok. Horu je nemožné rozobrať kúsok po kúsku a nie je to potrebné.
Poďme obdivovať kvety na lúke. Zoberme si napríklad harmanček. Aká je krásna, všetky okvetné lístky majú rovnaký tvar, akú vôňu má. Dokáže človek vytvoriť presne to isté vlastnými rukami? V praxi to nebude fungovať - prírodné telá prírody sú také jedinečné, komplexné v štruktúre. A rastliny sú živé. Sú schopné množiť sa, rásť, chradnúť. Pozrite sa teraz na obrovské stromy. Povedzme, že vedľa seba stoja dve brezy, ale sú úplne odlišné. Majú uzly a vetvičky usporiadané chaotickým spôsobom.
Objekt alebo telo
Poďme si povedať viac o tom, ako rozlíšiť telo od objektu. Niekedy môžete zavolať jedno aj druhé slovo. Zoberme si malú bronzovú bustu A. S. Puškina. Táto vec je len telo. A teraz poďme na topamätník, niekde v meste. Obrovskú bustu na podstavci (to znamená pamätník) je žiaduce nazvať objektom, pretože je to orientačný bod osady a dá sa vyznačiť na mape. Súhlaste s tým, že malú bronzovú bustu, ktorá stojí u vás doma alebo v triede učiteľa ruského jazyka a literatúry, nikto nenazve objektom mesta. Dá sa dodať, že vesmírne telesá možno nazvať aj objektmi.
Z čoho je telo vyrobené
Umelé a prírodné telá môžu byť rôznych tvarov, veľkostí, pričom každé má svoje vlastné vlastnosti a funkcie. Každé telo je spravidla nejaký samostatný predmet, materiál. Všetko sa skladá z veľmi malých častíc nazývaných molekuly. Toto slovo sa často vyskytuje na strednej škole na hodinách chémie, fyziky, biológie. A teraz je žiaduce mať predstavu, že existujú aj menšie látky, ktoré je možné vidieť iba silným mikroskopom.
Predstavte si malý kamienok – žulu. Má viacero farieb, no v skutočnosti má rôzne zložky, teda molekuly. Sú rôzne. Akékoľvek prirodzené a umelé telá obsahujú rovnaké typy molekúl (alebo rôzne), teda látky.
Pohybujúce sa a nehybné telo
Aké prirodzené telesá sú schopné pohybu? Planéty, kométy, asteroidy, satelity, hviezdy. Sú neustále v pohybe. Ale nie všetci sa pohybujú sami, pretože to tak chceli. Pomáhajú im fyzické sily, ktoré sa budú študovať v seniorskom vekutriedy. Zatiaľ uveďte iba príklady.
V prírode sú úžasné veci: pohyblivé kamene. Ako sa môžu pohybovať, nikto nevie. Ale sú tu aj jednoduché kamene, ktoré sa začnú hýbať, pretože sa zdvihol silný vietor, začal hurikán alebo sa objavili otrasy. To isté platí aj pre ostatné telá, ktoré sa samy nehýbu, mali by im v tom niečo pomôcť. Hovoríme o neživých predmetoch. Teraz sa zamyslime nad tým, či sa hýbe strom alebo kvet, steblo trávy. Nemôžu sa pohybovať, ale dokážu rásť, skladať listy a okvetné lístky (ak hovoríme o kvetoch).
Umelé telá
Jedno slovo „umelé“už naznačuje, že predmet je vyrobený z plastu, plastelíny alebo železa. Predpokladajme, že prirodzený satelit, Mesiac, preletí okolo Zeme. A okrem toho existuje veľa umelých satelitov, ktoré ľudia vypustili. Zdá sa, že čo je spoločné medzi Mesiacom a ISS? Prvý má guľový tvar a je súčasťou Kozmu a druhý je vyrobený z kovu, plastu, má svoje špecifické úlohy a je poháňaný palivom, solárnou energiou.
Doma je veľa vecí umelého pôvodu: taška, papuče, hadičky a tak ďalej. Prirodzené telá sú kvety, ovocie (ovocie, zelenina kúpená alebo nazbieraná z vašej záhrady).
Prečo sú potrebné prirodzené telá
Pri odpovedi na túto otázku si položme ďalšiu: dokáže sa človek bez nich zaobísť? Ovocie bolo spomenuté vyššie: ovocie, zelenina. Bez nich nemôže byť človek zdravý. Prirodzené telá 3. ročník - žiaci -vie vypisovať, ale veľmi málo, pretože deti sa ešte len začínajú hlbšie učiť o svete. Pomôžme im s tým.
Každá rastlina absorbuje oxid uhličitý a uvoľňuje kyslík. Vďaka nim máme dostatok vzduchu na plné dýchanie. Kamene, piesok, drevo pomáhajú stavať pevné a odolné domy.
Človek by mal čo najčastejšie kontaktovať prírodu, využívať jej dary. Iba prírodné telá pomáhajú udržiavať zdravie, posilňujú imunitu. Tu je niekoľko príkladov: každá choroba sa v minulých storočiach liečila bylinkami, chodila bosá, dýchala iba čerstvý vzduch.
Na čo slúžia umelé telá
Vie si moderný človek predstaviť život bez vecí? Takmer všetky sú umelé, nie prirodzené telá. Príklady týchto vecí možno vidieť všade: doma, v škole, v obchode. Kde a aké telá sa najčastejšie nachádzajú, uvádzame nižšie.
- Doma. Šatník, stolička, TV, klávesnica, balíček, zubná kefka, luster, príbor, váza na kvety a ďalšie.
- V škole. Stôl, učebnice, perá a ceruzky, ukazovátko, tabuľa, dvere.
- V obchode. Pokladňa, balenie potravín, časopisy.
- Na ulici. Koleso, auto, semafor, stĺp, stánok.
Zoznam je nekonečný. Dokonca aj v staroveku sa ľudia naučili vytvárať umelé veci. Riad a písacie potreby existujú už dlho. Ale potom boli takéto predmety prirodzené, pretože neexistovali žiadne továrne a závody. Chemický priemysel atechnológia sa začala aktívne objavovať až od konca 19. storočia.
Ak by umelé telá neexistovali
Predstavme si seba ako starovekých ľudí. Predpokladajme, že osoba nemá telefón, pohovku, auto. Je na ulici ako divé zviera. Mimochodom, zvieratá žijú v absolútne prirodzených podmienkach. Hovoríme o lese, morskom živote, vtákoch. Tieto stvorenia sa narodili v prírodných podmienkach. Vtáky si robia hniezda z vetvičiek, stebiel trávy. Mývaly, líšky, zajace, krtky kopú diery.
Poďme na to. Vetvička, steblo trávy, hniezdo - to sú telá a ešte k tomu prírodné telá. Fotografia jedného z nich je uvedená nižšie.
Hniezdo na konároch, vajíčka s mláďatami - úplne všetky tieto telá sú prirodzené, prirodzené. Vtáky nepotrebujú inkubátory a klietky.
Sú vôbec líščie nory, medvedie brlohy? nie Toto sú predmety, miesta, kde sa zvieratá môžu schovať pred chladom, dažďom a nebezpečenstvom.
Čo má človek? Je obklopený domácimi predmetmi, umelými vecami. Skúste aspoň jeden deň navštíviť prírodné prostredie a nebrať si so sebou telefón. Napriek tomu vás budú obklopovať umelé predmety - oblečenie, okuliare (ak existujú), hodinky, topánky. To znamená, že bez toho všetkého nemôže človek plnohodnotne existovať.
Kvapalné a plynné látky
Poďme sa rozprávať o veciach ako voda, čaj, džús, olej. Hneď si všimnite, že to nie sú telá. Koniec koncov, tieto látky nemajú svoju vlastnú formu, nemôžete ich vyzdvihnúť. Kvapalina sa tiež skladá z molekúl, ako všetko ostatné.
Plynné látky sú kyslík, vodík, para, dokonca aj rôzne pachy z osviežovačov vzduchu, parfumov. Malé častice, molekuly, nevidíme, ale sú. Plyn nie je cítiť, dotýkať sa ho ani ho vidieť.
Záver
Tento článok povedal školákom, čo sú prirodzené telá (príklady). 3. ročník (deti) sa budú môcť učiť svet okolo seba s učiteľom alebo rodičmi, ako aj samostatne. Je dôležité, aby lekcia prebiehala formou hry a nepozostávala len z definícií a pojmov.
