Z informácií, ktoré sme dostali v škole, zostáva prinajlepšom polovica v pamäti. To však vôbec neznamená, že sa možno odvolávať na takéto smutné štatistiky a dovoliť si nespisovne rozprávať. Najčastejšími chybami súčasnej generácie sú umiestňovanie prízvukov ("krúžky" alebo "krúžky"), časovanie slovies v písaných adresách ("vidieť" alebo "vidieť"), problémy s čiarkami, ako aj neznalosť pravopis zložitých slov. A to je, žiaľ, len malá zovšeobecnená časť problémov obyvateľstva s ruským jazykom. A preto si po prečítaní tohto článku budete môcť vo svojej pamäti obnoviť vedomosti o tom, ako správne spájať slovesá a ako písať: „vidieť“alebo „vidieť“. Veď kompetentná reč je prvým znakom vzdelania človeka.
Koncept
Z morfologického hľadiska sa všetky slovesá môžu meniť v osobách (I, II, III), číslach (jednotné/množné číslo), spôsoboch (indikatív/rozkazovací/podmieňovací spôsob), časoch (minulý/prítomný/budúci), aspekt (dokonalý/nedokonalý) a opakovanie pridanímalebo odstránením predpony a zmenou koncovky. Tento slovný druh má len dve trvalé vlastnosti: prechodnosť a konjugáciu. Ak je však prvý z nich určený celkom jednoducho (pri skladaní frázy s podstatným menom v akuzatíve), potom na kontrolu druhého potrebujete poznať niekoľko pravidiel. Konjugácia slovesa je povaha jeho zmeny v osobách a číslach v prítomnom čase. Táto vlastnosť určuje jeho koniec pri skloňovaní a pomáha správne používať ho v písaní, vrátane toho, ako je správne: „vidieť“alebo „vidieť“. Pozrime sa na to podrobne.
Všetko o prvej konjugácii
Znalosť tejto témy ruskej gramatiky je potrebná predovšetkým na to, aby ste vedeli správne pracovať so slovesom, aj keď je jeho osobná koncovka neprízvučná. Takže prvá konjugácia by mala zahŕňať slová, ktoré nemajú „a“v infinitívnej prípone, t.j. "e, a, i, y, s, o." Napríklad zahriať, zasahovať, roztopiť, potopiť, zakryť, bojovať. A v závislosti od toho sa ich osobná koncovka mení, keď je sloveso skloňované osobami a číslami, to znamená, že celkovo existuje 6 možných foriem. To je ľahké pochopiť, ak sa pokúsite spojiť niekoľko slovies. Vezmime si dva príklady: „pracovať“a „písať“.
Jednotka číslo, 1 osoba (ja) - pracujem, píšem.
Jednotka číslo, 2. osoba (vy) – PRACUJ, NAPÍŠ.
Jednotka číslo, 3. osoba (on/ona/to) – pracuje, píše.
Mn. číslo, 1 osoba (my) – pracujeme, píšeme.
Mn. číslo, 2. osoba (vy) - PRACUJ, PÍŠTE.
Mn. číslo, 3. osoba (oni) -pracuj, píš.
Závery a poznámky
Je teda hneď jasné, že takmer vo všetkých tvaroch sa na konci slovesa používa písmeno „e“a v 1. osobe jednotného čísla a 3. osobe množného čísla – „-u/-u“. Je však potrebné pripomenúť, že prvá konjugácia zahŕňa aj niektoré slová s príponou „-it“v infinitíve, ktoré po zmene na osobnú formu v prízvučnej koncovke „-a-“nebudú určené. Napríklad slovo „piť“(piť, piť, piť, piť, piť, piť). Súdiac podľa infinitívu by sa mal vzťahovať na druhú konjugáciu, ale ak sa zmení podľa čísel a osôb, potom je prvá jasne definovaná. Niektoré ďalšie slovesá sú tiež protichodné, napríklad ako správne napísať: „vidí“alebo „vidí“? V infinitíve „e“a v koncovkách je potrebné použiť „a“, tieto vlastnosti rozoberieme neskôr v zozname výnimiek. Medzitým by ste si mali zapamätať jednoduché pravidlo: uviesť sloveso v neurčitom tvare a pozrieť sa na samohlásku v prípone nestačí, musíte to podložiť šekom a preložiť ho do akejkoľvek osobnej formy.
Všetko o druhej konjugácii
Táto podtéma je o niečo komplikovanejšia ako prvá, pretože obsahuje veľa výnimočných slov a drobností. Ako je zrejmé z predchádzajúceho odseku, druhá konjugácia zahŕňa všetky slovesá, ktorých infinitívna prípona obsahuje písmeno „a“, napríklad vŕtať, hnevať, obviňovať, deliť, kŕmiť atď. Všetky majú tiež určité zakončenia vo všetkých osobných formách:
Jednotka číslo, 1 osoba (ja) - rozdeliť, nakŕmiť.
Jednotka číslo, 2. osoba(vy) - ZDIEĽAJTE, ZDIEĽAJTE.
Jednotka číslo, 3. osoba (on/ona/to) - rozdeľuje, podáva.
Mn. číslo, 1 osoba (my) - delíme, kŕmime.
Mn. číslo, 2. osoba (vy) - ZDIEĽAJTE, ZDIEĽAJTE.
Mn. číslo, 3. osoba (oni) - ZDIEĽAŤ, feed.
Aby ste však pochopili, ako sa to píše – „vidí“alebo „vidí“, tieto informácie nestačia, pretože si najprv musíte zapamätať slová výnimky. Existuje iba jedenásť slovies, ktoré nemajú v infinitíve príponu „-it“, ale stále patria do druhej konjugácie. Štyri z nich končia na „-at“(dýchať, počuť, riadiť a držať) a sedem končia na „-et“(vidieť, pozerať, nenávidieť, krútiť sa, vydržať, závisieť, uraziť). Plus tie slová, ktoré sú tvorené z výnimiek spôsobom s predponou, a tie, ktoré vo svojej osobnej forme majú prízvukovaný koniec na „-a-“, aj keď je prvá konjugácia implikovaná v infinitíve. Napríklad sloveso "klamať" (klamať, klamať, klamať, klamať, klamať). Pri výbere pravopisu – „vidieť“alebo „vidieť“, by ste sa teda mali určite zastaviť pri prvej možnosti.
„Špeciálne“slovesá
Niektoré ďalšie slová vyžadujú dodatočnú pozornosť. Takže, podobne ako výnimky z prvej konjugácie, existujú aj tie z druhej. Patria sem iba tri slovesá: „lay“(stele, ležať, ležať), „shave“(holiť, holiť, holiť) a zriedkavo používané „stavať“(stavať). Existujú však aj iné „špeciálne“slová, predovšetkým heterogénne. Predstavujú oveľa väčší problém ako výber medzi „vidí“alebo „vidí“. Ako správnepoužívať, to prezradí len dobrá pamäť, takže si ich musíte zapamätať. Takéto slovesá sú len štyri: chcieť (CHCIEŤ, CHCEŤ - 1. otázka, ale CHCEŤ, CHCEŤ, CHCEŤ - 2. otázka), bežať (iba tvar "beh" - 1. otázka, zvyšok - 2.), ctiť (v 3. osoba množného čísla, obe možnosti sú rešpektované a rešpektované), trblietať sa (“iskriť” – 1. otázka, ostatné – 2.). Ale aby ste si upevnili znalosti svojho rodného jazyka v iných témach a rozvinuli kompetentnú reč, musíte čítať nielen učebnice, ale aj ruskú beletriu.
