Minulý priebehový alebo minulý progresívny v angličtine je slovesný čas, ktorý sa používa na vyjadrenie, že súvislá akcia sa odohrala v určitom okamihu v minulosti. Môže sa použiť aj na zobrazenie toho, že jedna predchádzajúca akcia bola prerušená inou akciou.
S jeho pomocou ukazujeme, že v minulosti sa súčasne vyskytli dve dlhodobé aktuálne akcie. Viac o prípadoch a vlastnostiach používania minulého dlhého času v angličtine sa dozviete v článku nižšie. Užívať si čítanie! Začnime hovoriť po anglicky!
Minulé nepretržité formy: minulé nepretržité
Tvorba Past Continuous bolestne pripomína formuláciu ďalšieho progresívneho času v angličtine. Hádaj čo? Samozrejme, prítomný súvislý (prítomný spojitý)!
Rovnako ako v súčasnosti sa minulý dlhý čas v angličtine tvorí spojením pomocného slovesa byť a príčastia. Jediný znak: sloveso byť má tvar jednoduchej minulosti. Po jednotnom čísle teda používame tvar bol, pre množné číslo - boli. A, samozrejme, nezabudnite na sloveso -ing alebo takzvané prítomné príčastie. Pozrime sa na niekoľko príkladov minulého dlhého času v angličtine.
- Študent sa učil.
- Študenti študovali.
Preklad:
- Študent študoval.
- Študovaní študenti.
popierania a otázky
Prejdime teraz k záporným a opytovacím vetám v minulom priebehu v angličtine. Všetko je tu mimoriadne jednoduché a, ako sa hovorí, podľa kánonu. Prvé sú tvorené zápornou časticou nie, ktorá zaujíma pozíciu za pomocným slovesom was/were.
- Študent neštudoval.
- Študenti neštudovali.
Preklad:
- Študent neštudoval.
- Študenti neštudovali.
Nezabúdajte ani na takzvané kontrakcie alebo skratky používané v každodennej anglickej reči a neformálnom písaní: was not má formu nebolo, neboli → neboli.
Pokiaľ ide o opytovacie vety, každý má najradšej inverziu: pomocné sloveso zaujíma pozíciu pred predmetom. To je všetko. Zostáva len umiestniť otáznik na koniec vety a zmeniť intonáciu. Ak je otázka špeciálna, teda začína slovami čo, prečo, kedy atď., pomocné sloveso sa umiestňuje za opytovacie slovo a medzi podmet. Príklady:
- Študovali študenti?
- Čo študoval študent?
Preklad:
- Študovali študenti?
- Čo sa študent naučil?
Aké sú hlavné použitia tohto času?
Minulý nepretržitý v angličtine: Pravidlá používania
Ak sa pokúsite zovšeobecniť, tak Past Continuous sa používa predovšetkým na opis akcií alebo udalostí, ktoré sa začali v minulosti a stále sa dejú počas reči (moment reči je tiež minulosťou). Inými slovami, pomocou tohto gramatického času vyjadrujeme nedokončenú alebo nedokončenú akciu v minulosti.
- Čakali na autobus, keď sa stala nehoda.
- Caroline bola na lyžiach, keď si zlomila nohu.
- Keď sme prišli, kúpal sa.
- Keď vypukol požiar, pozeral som televíziu.
Preklad:
- Čakali na autobus, keď sa stala nehoda.
- Caroline bola na lyžiach, keď si zlomila nohu.
- Keď sme prišli, kúpal sa.
- Pozeral som televíziu, keď začal požiar.
Minulý priebehový čas sa najčastejšie používa na opísanie pozadia príbehu napísaného v minulom čase. Tu je napríklad cvičenie na minulý dlhý čas v angličtine. akonasledujúcu pasáž z knihy preložíme pomocou minulého súvislého času: „Slnko svietilo a vtáky štebotali, keď slon vyšiel z džungle. Ostatné zvieratá odpočívali v tieni stromov, no slon sa pohyboval veľmi rýchlo. Snažila sa nájsť svoje dieťa a nevenovala pozornosť poľovníkovi, ktorý ju pozoroval ďalekohľadom. Keď zaznel výstrel, rozbehla sa k rieke.“Na konci článku nájdete možný preklad úryvku.
Môže byť tiež použitý na opis nedokončenej akcie, ktorá bola prerušená inou udalosťou alebo akciou v minulosti. Napríklad: „Spal som tvrdo, keď zazvonil budík.“
Sníval sa mi krásny sen, keď budík zazvonil.
Jedným z možných spôsobov využitia tohto času je vyjadriť zmenu myslenia. Napríklad: „Chcel som stráviť deň na pláži, ale namiesto toho som sa rozhodol urobiť si domácu úlohu.“
Chcel som stráviť deň na pláži, ale rozhodol som sa, že si radšej spravím domácu úlohu.
Minulé súvislé sloveso čudovať sa je zdvorilá požiadavka.
Napadlo ma, či by ste mi dnes večer nemohli postrážiť dieťa.
Preklad: „Napadlo ma, či by ste mi dnes nemohli postrážiť dieťa.“
Funkcia 1: Prerušená akcia v minulosti
Použite Minulé nepretržité na označenie, že jedna akcia v minulosti, zvyčajne dlhšia, bola prerušená. Akcia prerušenia je zvyčajne kratšia a vyjadrená jednoduchou minulosťou.
Pamätajte, že to môže byť skutočné prerušenie alebo len prerušenie v čase. Napríklad:
- Pozeral som televíziu, keď mi volala.
- Keď zazvonil telefón, písala list.
- Kým sme mali piknik, začalo pršať.
- Čo ste robili, keď začalo zemetrasenie?
- Počúval som hudbu, takže som nepočul požiarny poplach.
- Nepočúvali ste ma, keď som vám hovoril, aby ste vypli rúru.
- Kým Alex minulú noc spal, niekto mu rozbil auto.
- Sammy na nás čakal, keď sme vystúpili z lietadla.
- Kým som písal e-mail, počítač sa zrazu vypol.
Preklad:
- Pozeral som televíziu, keď mi volala.
- Písala list, keď zazvonil telefón.
- Kým sme si robili piknik, začalo pršať.
- Čo ste robili, keď začalo zemetrasenie?
- Počúval som hudbu, takže som nepočul sirénu požiarneho poplachu.
- Nepočúvali ste ma, keď som vám hovoril, aby ste vypli rúru.
- Kým Alex minulú noc spal, niekto nabúral jeho auto.
- Sammy na nás čakal, keď sme vystúpili z lietadla.
- Kým som písal list, počítač sa zrazu vypol.
Keď je jedna udalosť v minulosti dôležitejšia ako iná, môžeme použiť Past Continuous pre udalosť na pozadí (menej dôležitá) a Past Simple pre hlavnú udalosť.
Funkcia 2: Paralelné akcie v minulosti
Ak použijete minulý priebehový priebeh pre viacero akcií v tej istej vete,vyjadrujete myšlienku, že obe akcie sa stali v rovnakom čase: sú paralelné.
- Učil som sa, kým on pripravoval večeru.
- Kým Kris varila, Harry čítal noviny.
- Počúvali ste, keď hovoril?
- Pri písaní listu som nedával pozor, takže som urobil niekoľko chýb.
- Čo ste robili, kým ste čakali?
- Thomas nepracoval a ja som tiež nepracoval.
- Jedli večeru, diskutovali o svojich plánoch a dobre sa zabávali.
Preklad:
- Učil som sa, kým on varil večeru.
- Kým Chris varil, Harry čítal noviny.
- Počúval si, keď hovoril?
- Pri písaní listu som nedával pozor, takže som urobil niekoľko chýb.
- Čo ste robili, kým ste čakali?
- Thomas nepracoval a ja tiež ne.
- Obedovali, diskutovali o svojich plánoch a dobre sa zabávali.
Na opis atmosféry v konkrétnom čase v minulosti často používame sériu paralelných akcií. „Keď som vošiel do kancelárie, niekto bol zaneprázdnený písaním, niekto telefonoval, šéf dával pokyny a zákazníci čakali na pomoc. Jeden z klientov riešil veci so sekretárkou a zúrivo mával rukami. Niektorí zákazníci sa jeden druhému sťažovali na zlé služby.“
Keď som vošiel do kancelárie, niekoľko ľudí usilovne písalo, niektorí telefonovali, šéf kričal na pokyny a zákazníci čakali na pomoc. Jeden zákazník kričal na sekretárku a mával svojouruky. Iní sa jeden druhému sťažovali na zlé služby.
Funkcia 3: Opakujúce sa otravné činnosti
S príslovkami ako vždy (vždy), navždy (navždy) a stále (neustále) progresívny minulosť vyjadruje myšlienku, že v minulosti sa často stalo niečo nepríjemné alebo šokujúce.
Najčastejšie túto konštrukciu používame na vyjadrenie negatívnych emócií, ale je vhodná aj na sprostredkovanie informácie o zvyku z minulosti, ktorý už nie je aktuálny.
- Vždy chodila do triedy neskoro.
- Neustále rozprával. Všetkých nahneval.
- Nepáčili sa mi, pretože sa stále sťažovali.
Preklad:
- Vždy meškala na hodinu.
- Neustále rozprával. Všetkých nahneval.
- Nepáčili sa mi, pretože sa stále sťažovali.
Hlavne nezabudnite medzi pomocné slovesá a slovesá -ing vložiť vždy alebo konštantne – toto je štandardná pozícia prísloviek vo vete, ktorá používa minulé priebehové.
Funkcia 4: Zvýraznenie
Minulý priebeh možno použiť na zdôraznenie toho, že sa niečo už nejaký čas deje. Toto použitie je často voliteľné a zvyčajne ho používame s časovými výrazmi, ako je celý deň alebo celý večer alebo hodiny. Napríklad:
- Celý deň som pracoval v záhrade.
- Bolčítanie celý večer.
Preklad:
- Celý deň som záhradkárčil.
- Celý večer čítal.
Takáto gramatická konštrukcia zdôrazňuje, že udalosť trvala určitý časový úsek v minulosti.
Poznámka: použitie while a when
V angličtine sa niektoré vedľajšie vety vyjadrujúce čas začínajú slovami ako keď (kedy) a kým (kedy, kým). Napríklad, keď volala („keď volala“) alebo keď spala („keď spala“).
Keď hovoríme o činnostiach v minulosti, kedy najčastejšie nasleduje minulé jednoduché sloveso, kým po while by malo nasledovať minulé spojité sloveso. Kým vyjadruje myšlienku „na nejaký čas“. Preštudujte si nižšie uvedené príklady: majú podobný význam, ale zdôrazňujú rôzne časti vety.
- Učil som sa, keď mi volala.
- Kým som študoval, zavolala.
Preklad:
- Učil som sa, keď mi volala.
- Kým som študoval, zavolala.
Aké ďalšie funkcie by som si mal uvedomiť?
Nespojité slovesá alebo slovesá, ktoré nemožno použiť v dlhom čase
Je dôležité si zapamätať, že niektoré slovesá nemožno použiť v priebehovom čase.
Niektoré tiež môžu maťinú hodnotu v závislosti od použitého času. Venujte pozornosť nasledujúcim príkladom:
- Jane bola u mňa doma, keď si prišiel. False
- Jane bola u mňa doma, keď si prišiel. Vpravo
Preklad: "Jane bola u mňa doma, keď si prišiel."
Posledné nepretržité vs. Minulá dokonalá súvislá
Skúsme prísť na to, ako sa minulý dokonalý priebehový čas v angličtine líši od času, ktorý sme už uvažovali? Ak neberiete do úvahy gramatickú konštrukciu Past Perfect Continuous, tento čas sa primárne používa na vyjadrenie dlhších akcií alebo situácií, ktoré pokračovali až do určitého bodu v minulosti.
V tom čase som už tri roky študoval v Londýne.
Preklad: „V tom čase som už tri roky študoval v Londýne.“
Faktom je, že Past Continuous jednoducho ukazuje kontinuitu. Minulý dokončený priebehový čas v angličtine tiež zdôrazňuje myšlienku trvania. Používa sa hlavne na označenie trvania akcie alebo stavu v minulosti. Porovnať:
- Keď som našiel Susie, videl som, že plakala.
- Keď som našiel Susie, plakala.
Preklad:
- Keď som stretol Susie, mohli ste ju vidieť plakať (na chvíľu).
- Keď som stretol Susie, plakala (pokračovanie minulej akcie prerušené ďalšou minulou akciou).
Pamätáš si na cvičenie prekladu? Uvádza sa jedna z možnostínižšie.
Slnko svietilo a vtáky spievali, keď slon vyšiel z džungle. Ostatné zvieratá oddychovali v tieni stromov, no slon sa pohyboval veľmi rýchlo. Hľadala svoje bábätko a poľovníka, ktorý ju pozoroval ďalekohľadom, si nevšimla. Keď zaznel výstrel, utekala smerom k rieke…
Veľa šťastia pri učení materiálu! Nech je sila s vami.
