Literárne kvízy pre školákov sú skvelou príležitosťou na zovšeobecnenie a systematizáciu vedomostí, podnietenie tvorivej činnosti u mladšej generácie. Ponúkame niekoľko možností pre kvízy, ktoré môžete chlapom ponúknuť.
The Literary Ring Game
Moderátor podujatia uvádza, že tento kvíz pre školákov bude spojený s rozprávkami a ľudovým umením. V hre sa zúčastňujú dva tímy. Každému sa postupne kladú otázky.
Ak je odpoveď správna, každý dostane 1 bod. V prípade absencie správnej odpovede majú oponenti právo uviesť svoju verziu. Čas na premýšľanie – 10 sekúnd.
Prvé kolo
Táto časť kvízu pre školákov súvisí s obrázkom Firebird. Vymysleli ho starovekí ľudia a prešiel mnohými ruskými rozprávkami ako symbol šťastia a krásy.
Jeho prototypom bola príroda, ktorá človeka obklopuje. Tímy musia hádať podľa mytologických opisov vtákov, ktoré stále žijú v lesoch.
Ponúkame niekoľko kvízových otázok pre školákov s odpoveďami:
- Jej Slovaniapovažovaná za bohyňu jari, predzvesť dažďov a búrok (kukučka).
- Tento vták existoval pred tristo rokmi, priniesol mŕtvu a živú vodu (havran).
- V sedliackom živote bola uctievaná ako symbol nebeského ohňa, talizman proti zlým duchom. Obrázky vtáka možno ešte dnes nájsť na strechách dedinských chatrčí (kohút).
- Uhádnite meno tajomného vtáka, ktorý miluje nočný život. Ľudia veria, že je to ona, kto stráži poklady a je najmúdrejším vtákom na zemi (sova).
- Od pradávna sa stal symbolom múdrosti, slobody, sily. Mýty hovoria, že slovanský boh Perún v jej podobe sa objavil na zemi (orol).
Po tejto fáze prejde hostiteľ podujatia k druhej časti kvízu pre školákov, ktorá sa môže venovať napríklad svetu zvierat. Slovania považovali šelmu Indrika za pána zvieracej ríše. Mal veľa subjektov, z ktorých každý bol obdarený mýtickými vlastnosťami.
Obyvatelia lesa
Ako ukážku ponúkame niekoľko otázok do kvízu. Pre školákov budú užitočné informácie o tom, ako naši predkovia charakterizovali obyvateľov lesov.
- Podľa ľudových predstáv toto konkrétne zviera zosobňuje temnotu. Slovanský boh Perún sa do nej premenil, aby mohol byť na zemi. Šelma hovorila ľudským hlasom, bola múdra, spomínala sa v mnohých ruských ľudových rozprávkach (vlk).
- Podľa starých legiend zlý čarodejník premenil človeka na toto divoké zviera. Zviera mohlo chodiťzadné nohy, osoba nebola napadnutá (medveď).
- Mnoho znakov a prísloví je spojených s menom tohto zvieraťa. Vždy to bol spoločník čarodejníkov, mal úžasnú inteligenciu (mačka).
- Priateľ človeka je stálym účastníkom hádaniek a rozprávok. Je rovnakého plemena ako vlk, ale vždy bol jeho najväčším nepriateľom (pes).
Rozprávky
Ďalšia časť kvízu pre školákov je venovaná ruským ľudovým rozprávkam. Hostiteľ najprv hovorí o tom, ako a kedy sa objavili v staroveku. Táto fáza kvízu pre mladších žiakov môže byť venovaná špeciálne rozprávkam, keďže sú deťom v tomto veku najbližšie.
Deťom ponúkame štyri obrázky postavičiek z rozprávok. Podľa popisu musia uhádnuť rozprávku, v ktorej sa vyskytuje. Tu je niekoľko kvízových otázok pre mladších študentov ako príklad.
- Kto prikázal matkám a opatrovateľkám, aby sa pripravili, vybavili, upiekli ráno biely chlieb, ako napríklad otcov? („Žabia princezná“).
- Ktorá rozprávka rozpráva o výhonkoch guľatého tvora a tiež o zlomyseľnej vražde? ("Kolobok").
- Ktorá rozprávka hovorí, že zlá čarodejnica je priviazaná ku konskému chvostu a vpustená do poľa? („Sestra Alyonushka a brat Ivanushka“).
Hádaj súťaž o hrdinu
Časť otázok takéhoto kvízu pre školákov s odpoveďami je možné zostaviť na základe diel, ktoré deti čítali spolu s rodičmi ešte v škôlke.
Školákom ponúkame ilustrácie z diel Eduarda Uspenského, ktoré by sa mali naučiť kladením otázok.
- Tento votrelec sa pokúsil narušiť mnohé dôležité udalosti, ona spolu so svojím komplicom ubližovala civilistom, strašila deti (stará žena Shapoklyak).
- Tento občan sa ujal starostlivosti o dieťa bez domova, pomohol mu nájsť si prácu (krokodíl Gena).
- Toto dobrotivé dieťa zabudlo svoje meno, a tak ho občan Gena nazval tak… (Cheburashka).
Otázky k rozprávkam A. S. Puškina
Školakom môže byť ponúknutý zaujímavý kvíz, ktorý ponúka hádanie hrdinov diel považovaných za súčasť učebných osnov školskej literatúry pomocou pôvodného popisu.
- Traja votrelci, ktorí boli v službách úradníka, sa dopustili falšovania úradného dokumentu, čo malo za následok vážne následky – zničenie rodiny. Podľa dohody boli matka a syn prísne potrestaní, v dôsledku čoho bola v plnej miere obnovená spravodlivosť (Tkáč, kuchár, dohadzovač Baba Babarikha. Dielo „Príbeh o cárovi S altanovi“)
- Kráľovská dáma prinútila ženu spáchať hrozný zločin. Pod rúškom žobráka prenikla k mladému dievčaťu, pohostila ju lahodným ovocím, po ochutnaní padla mŕtva. (Černavka otrávila princeznú v diele „Rozprávka o mŕtvej princeznej a siedmich bogatýroch“).
Záver
V súčasnosti učitelia používajú rôzne spôsoby aktiváciekognitívny záujem študentov. Aby sa študenti usilovali o sebavzdelávanie, získavanie ďalších vedomostí o danej téme, učiteľ vyberá najlepšie otázky do predmetových kvízov, kombinuje vo svojej práci hry, tvorivé a intelektuálne aktivity.