Mnestické procesy sú Vlastnosti a typy

Obsah:

Mnestické procesy sú Vlastnosti a typy
Mnestické procesy sú Vlastnosti a typy
Anonim

Aké sú tieto „mnestické“procesy? Samotné prídavné meno pochádza z gréckeho koreňa „mnez“, označujúce všetko, čo súvisí s pojmom „pamäť“. Ako viete, v starovekom gréckom panteóne božstiev existuje dokonca aj bohyňa zosobňujúca spomienku - Mnenosyne. Aké sú tieto procesy, aké porušenia môžu byť predmetom a či je možná ich následná náprava - zvážime v tomto článku.

Čo sú mnestické procesy?

Ľudské poznanie vzniká ako výsledok mnestickej činnosti. Ktorý má za cieľ zapamätať si príslušný materiál s cieľom následne ho reprodukovať. Mnestické procesy sú tie, ktoré sa vyskytujú v ľudskej pamäti a pozostávajú z nasledujúcich krokov:

  • zapamätanie je proces, ktorý zabezpečuje uchovanie zachytených informácií, vo vedeckom zmysle sa delí na úmyselné a neúmyselné;
  • uchovávanie - počas tohto procesu sa získané informácie transformujú rôznymi spôsobmi: vytváraním asociácií, teda asimiláciou prichádzajúceho materiálu s predtým známymi ainterferenciou, keď je starý materiál vylepšený jeho aktualizáciou;
  • reprodukcia je postup, ktorý stelesňuje a aktualizuje fázy už existujúcej skúsenosti (predstavy, vnemy, myšlienky, pocity);
  • recall je proces, ktorý teoreticky často nie je oddelený od procesu reprodukcie, ale treba poznamenať, že je spojený s úsilím zameraným na získanie obrázkov z dlhodobej pamäte;
  • rozpoznávanie - fixácia objektu objektívnej reality alebo javu, ako bol predtým známy, vytváranie asociatívnych väzieb medzi pozorovanou a zachovanou predstavou o ňom;
  • zabudnutie – strata schopnosti reprodukovať sa a niekedy aj rozpoznať predtým naučené; zvyčajne je vystavený tomu, čo je málo dôležité; môžu byť čiastočné a úplné a môžu sa tiež líšiť v trvaní.

V odbornej literatúre sa často spomína aj spojenie „pozorno-mnestické procesy“. V týchto prípadoch hovoríme o procesoch pozornosti a pamäti. Ako viete, veľmi úzko súvisí.

Obraz mozgu
Obraz mozgu

Elementárne a špecifické pamäťové procesy

V neurovedách je zvykom oddeľovať elementárne a špecifické mnestické procesy. Elementárne (senzibilizácia, podmienený reflex) sú prítomné aj u primitívnych živočíchov. Špecifické sú už súčasťou pokročilejších viacvrstvových typov pamäte.

Modálne špecifické mnestické procesy sú tie, ktoré sú spojené s fungovaním rôznych zmyslových systémov. Na základe toho sa prideľujú príslušné typy pamäte:zrakové, sluchové, hmatové, čuchové, motorické. Modálny typ pamäte sa často stáva nevyhnutným pri profesionálnych činnostiach (sluchová pamäť ľudí zapojených do hudby).

Klasifikácia podľa povahy duševnej činnosti

Jednotlivé znaky mnestických procesov sú charakterizované tým, aký materiál je najlepšie absorbovaný: obrazový, verbálny alebo rovnako oboje:

  1. Obrazová pamäť. Ide o schopnosť vnímať a uchovávať v pamäti určité vizuálne obrazy (zobrazenia, obrázky zo života) a následne ich reprodukovať, typ pamäte je určený kombináciou modálne špecifických vnemov. Táto pamäť je plastická, môže byť dlhodobá a objaviť sa neočakávane. Predpokladá sa, že jeho štruktúra je tvorená komplexnými spojeniami neurónových väzieb z rôznych oblastí mozgu.
  2. Emocionálna pamäť. Tento typ pamäti je výsledkom fixácií a nového prejavu emocionálnych zážitkov, inými slovami, je to pamäť na pocity. Dojem, v ktorom je emocionálne zafarbenie, sa okamžite a bez vôľového úsilia zapamätá, čím sa doplnia štruktúry ľudského podvedomia. Ide o veľmi stabilný mnemotechnický typ, ktorého materiál je možné reprodukovať úplne nedobrovoľne. Jeho biologický základ pravdepodobne obsahuje zlúčeniny, ktoré kombinujú subkortikálne neurónové väzby s väzbami z rôznych častí mozgovej kôry.
  3. Sémantická pamäť. Tento mnestický proces koreluje s odtlačkom verbálnych znakov symbolizujúcich to, čo sa v ňom dejerealitu a vnútorné prežívanie. Schematicky predstavuje sériovo zapojené lineárne spojenia. Ak niektorý z článkov trpí, je to spojené s prerušením celého reťazca, zlyhaním v správnom striedaní uložených realít a vymazaním určitých fragmentov z pamäte.
obraz mozgu
obraz mozgu

Klasifikácia mnestických procesov podľa dĺžky uchovávania pevných informácií

Tradične sa mnestická sféra delí na 3 klasické dočasné typy pamäte:

  • Ikonické.
  • Krátkodobé (prevádzkové).
  • Dlhodobé (deklaratívne).

Mechanizmy regulácie a potlače

Opravovanie nových informácií prechádza tromi fázami v čase: spočiatku sa na základe práce vizuálnych, sluchových a hmatových analyzátorov vytvorí engram, čiže špeciálna stopa v ikonickej pamäti. V ďalšej fáze sa dostupné údaje odošlú do vyšších inštancií mozgu. V určitých kortikálnych štruktúrach a častiach limbického systému sa prichádzajúci materiál analyzuje a triedi.

Je známe, že hipokampus funguje ako druh filtra, ktorý toto všetko klasifikuje a odstraňuje nadbytočné množstvo, pričom úlohou časovej oblasti je nadviazať vzťahy s oblasťami uloženia engramov z iných častí mozgu. V poslednej fáze je to všetko preložené do jasnej schémy dlhodobej pamäte.

gnostické a mnestické procesy
gnostické a mnestické procesy

Porušenia mnestických procesov

Výskum patológií sa zvyčajne vykonáva v 3gule:

  • clinical;
  • neurophysiological;
  • psychologické.

Patológie pamäte vo všeobecnosti možno opísať ako dve samostatné skupiny – kvantitatívne (dysmnézia) a kvalitatívne (paramnézia) poruchy. Medzi prvé patria hypermnézia, amnézia, hypomnézia a kvalitatívne, ako sú falošné spomienky, kontaminácia, jamevu alebo pseudoreminiscencia.

Najznámejšia porucha pamäti, často spomínaná vo filmoch a knihách, sa považuje za amnéziu. Môže byť rôzneho typu, spája ich spoločná neschopnosť reprodukovať predtým nadobudnuté vedomosti, zažité udalosti alebo si zapamätať nový materiál.

poruchy pamäti
poruchy pamäti

Príčiny porušení

Existujú rôzne dôvody, prečo mnestické procesy do značnej miery trpia. V psychológii ide o významnú tému pre výskum, pretože poruchy pamäti sú základom mnohých duševných chorôb. Napríklad funkcia pamäte je často narušená u pacientov s maniodepresívnym syndrómom.

Modálne špecifická regulácia pamäte závisí od práce primárnych polí a funkčných oblastí mozgovej kôry. Ak je narušené ich fungovanie, sú narušené aj pamäťové procesy. Najzávažnejšie poruchy mnestických procesov sú tie, ktoré sú spôsobené organickými zmenami v mozgu.

Modálne nešpecifické poruchy sa tvoria v patológiách subkortikálnych štruktúr mozgu: nervová sieť trupu, limbický systém, hipokampus. Ak sa náhle naruší činnosť hipokampu, môže byť"Korsakovov syndróm", pri ktorom obeť, ktorá si zachovala dlhodobú pamäť, stráca schopnosť pamätať si nedávne udalosti.

so zhoršenou ľudskou pamäťou
so zhoršenou ľudskou pamäťou

Všeobecné princípy liečby porúch pamäti

Poruchy mnestických procesov sú pomerne často prístupné medikamentóznej terapii, ako aj iným metódam liečby. Možnosti ich použitia závisia od konkrétnej diagnózy, v obzvlášť závažných prípadoch je možné aspoň zmiernenie symptómov. Hlavná terapeutická schéma je postavená na nasledujúcich princípoch:

  • odstránenie akútneho stavu (s psychózou, traumou);
  • príjem vitamínov;
  • liečba psychotropnými liekmi (trankvilizéry, antipsychotiká);
  • korekcia cerebrálnej cirkulácie (nootropiká: Phenibut, Fenotropil, Mexidol a iné).

Okrem hlavnej liečby sa predpisujú nasledovné:

  • vyvážená výživa;
  • liečivé bylinky (valerián, zázvor, materina dúška);
  • kognitívny rozvoj pamäti (rôzne záľuby, memorovanie básničiek, učenie sa nových jazykov, vzdelávacie hry);
  • individuálna práca s psychoterapeutom.
Obrázok neurónu
Obrázok neurónu

Niekoľko trikov na vyriešenie problému porúch u detí

V detstve sú nápravou mnestických procesov predovšetkým cvičenia založené na intermodálnej syntéze, teda na prenose informácií z úrovne jednej modality na úroveň druhej:

  1. Preklad z hmatumodality k vizuálnemu. Musíte si vziať objemné predmety rôznych útvarov a potom ich náhodne zobraziť na papieri. Potom požiadajte dieťa, aby zatvorilo oči a nahmatalo predmety, a potom ho požiadajte, aby otvorilo oči a vybralo si správny predmet z nakreslených predmetov.
  2. Prechod z hmatovej na sluchovú a rečovú modalitu. Dieťa tiež zavrie oči a cíti trojrozmerný predmet, potom ho so zapnutými zvukovými nahrávkami musíte požiadať, aby vybralo zvuk zodpovedajúci tomuto predmetu.
  3. Prechod z vizuálnej na hmatovú modalitu. So zavretými očami je dieťa vyzvané, aby hmatom našlo postavy, ktoré mu boli predtým zobrazené.
  4. Prechod zo sluchovej do vizuálnej modality. Je potrebné zapnúť zvukovú nahrávku dieťaťa s určitým zvukom reči alebo zvukom nejakého mechanizmu alebo dopravy a potom ho vyzvať, aby našiel zodpovedajúci obrázok na papieri alebo ho sám nakreslil. Bez ohľadu na to, ktorý mnestický typ sa opravuje, je potrebné dodržiavať určité poradie. Najprv sa vytvárajú mnestické procesy rozpoznávania. Potom - reprodukcia a na konci - selektivita.

Je veľmi dôležité začať s včasným rozvojom gnostických a mnestických procesov (tj kognície a pamäti) už v ranom detstve. Aby ste sa vyhli problémom v budúcnosti.

pamäťová hra
pamäťová hra

Mnestické procesy sú teda zložité a jemné činnosti. Ktorý prebieha v ľudskom mozgu na neurofyziologickej, biologickej a mentálnej úrovni. Tieto procesy, ktoré súmobilnej štruktúry našej pamäte, môžu podliehať poruchám rôzneho spektra, v závislosti od charakteru poškodenia nervového systému. Ak príčinou porúch nie sú hlboké organické mozgové lézie, potom sú moderným prístupom úplne napravené.

Odporúča: