„Dážď, dážď, choď preč! Nechajte ma túlať sa cez mláky!“- v tejto detskej básni vidíme slovesá, v ktorých je vyjadrená prosba. Hovorí sa im imperatív.
Rozkazovací spôsob slovesa v ruštine
V ruštine sa takéto slová používajú v motivačných vetách. Tvary týchto slovies majú nadreálny význam, čo znamená, že nesúvisia s realitou, pretože takto nazvaný dej je možný, ale nie nevyhnutne sa skutočne stane. Tu je niekoľko príkladov viet, ktoré používajú rozkazovacie slovesá:
- Anatoly Andreevich, dovoľte mi odoslať správu do týždňa (žiadosť).
- Toto (rada) nečakajte príliš dlho.
- Nech je to poslednýkrát (dopyt).
- Drž hubu. Počúvajte (objednajte).
Singulárové tvary
Rozkazovacie slovesá sa menia v čísle a osobe. Táto tabuľka ukazuje príklady jednotkových foriem. čísla.
|
Rozkazovací spôsob slovesa v jednotnom čísle Príklady |
|
| 1. osoba | - |
| 2. osoba | Vstaňte, natiahnite sa, usmejte sa na slnko. Cítite rannú sviežosť. Otvor oči. Umyte si zuby, umyte si tvár. Postav stôl |
| 3. osoba | Nech nepriateľ nekráča po cestách našich dedín. Nechajte vojaka smelo ísť do boja |
Množné číslo
Ak impulzom oslovujeme viacero osôb, potom sloveso používame vo forme rozkazovacieho spôsobu v množnom čísle. číslo. Menia sa aj osobne a na rozdiel od zmeny v predchádzajúcich tvaroch sa dajú použiť v prvej osobe. Je to preto, že jedna osoba nemôže požiadať seba, aby niečo urobila, ale môže požiadať o spoločnú akciu od ľudí v okolí.
| Rozkazovacie slovesá: Príklady v množnom čísle | |
| 1. osoba | Poďme do lesa na huby. Urobme opravy. Skúsme sa pokojne porozprávať. Poďme do triedy |
| 2. osoba | Otvorte si učebnice. Vykonajte cvičenie. Ukáž mi svoju prácu |
| 3. osoba | Nechajte náš smútok odísť. Vôbec nieprídu pre teba zlé dni, moja krajina! |
Tvorba slovies. Koncovky rozkazovacích sloves
Takéto slovesá majú tvar druhej osoby a sú tvorené z tvaru prítomného. a bud. čas, v ktorom je kmeň zvýraznený (časť slova bez konca):
- chôdza - pohyb-;
- píše - napíš-;
- reading – reading-;
- install - install-;
- leave - leave-.
K základu sa pridáva prípona -i- (-th-) alebo nulová prípona:
- presunúť + a;
- píšte + a;
- chita + th;
- install + and;
- leave + nulová prípona.
Koncovky tohto slovesného tvaru vyjadrujú gramatický význam čísla.
| Rozkazovací spôsob slovesa. Príklad viet so slovesami v jednotnom čísle |
|
| Rozkazovací spôsob slovesa. Príklad viet so slovesami v množnom čísle |
|
Ak je to nevyhnutnétvar jednotného čísla slovesa je mäkký znak, potom zostane pred koncovkou množného čísla a pred príponou -sya:
- opravte, opravte;
- zostaň, zostaň;
- reset, reset;
- nehádajte sa;
- nedotýkať sa,
- prosím.
V podnikaní
Sloveso vo forme rozkazovacieho spôsobu sa pomerne aktívne používa v rôznych oblastiach činnosti. Napríklad v podnikaní používame pokyny.
Čo treba urobiť v prípade požiaru?
Keď sa zistia známky požiaru:
- okamžite volajte hasičov v meste, obci alebo inej lokalite;
- evakuovať ľudí;
- prijmite všetky možné opatrenia na uhasenie požiaru.
Vedúci podniku:
- duplikujte hlásenie o požiari hasičskému zboru a informujte o tom nadriadených a zodpovedného dôstojníka;
- organizujte záchranu ľudí všetkými možnými prostriedkami;
- skontrolujte, či sú aktivované automatické protipožiarne systémy;
- vypnite napájanie alebo urobte opatrenia na elimináciu požiaru;
- zastavte všetky práce v požiarnom zariadení, okrem tých, ktoré súvisia s likvidáciou požiaru;
- odveďte pracovníkov a iné osoby z nebezpečnej zóny, okrem tých, ktorí sa podieľajú na hasení požiaru;
- pred príchodom hasičského zboru vykonajte protipožiarnu príručku;
- zabezpečiť bezpečnosť pre všetkýchhasiči;
- organizovať ochranu bohatstva;
- zoznámte sa s hasičským zborom;
- zabezpečiť náležitú lekársku starostlivosť pre obete požiaru;
- informujte manažéra hasenia o všetkých vlastnostiach požiarneho objektu;
- organizovať zapojenie síl a prostriedkov na vykonávanie činností súvisiacich s likvidáciou požiaru a zabránením jeho vzniku.
V rámci vzdelávacích aktivít
Vo vzdelávacích aktivitách sa napríklad v algoritmoch používajú vety s rozkazovacím spôsobom sloves.
Príklad – použitie pravidla pravopisu pre neprízvučné samohlásky:
- Zmeňte slovo alebo vyberte jednokoreňové slovo.
- Vyberte koreň.
- Nájdite koreň, v ktorom je samohláska zdôraznená.
- Skontrolujte všetky zostávajúce slová tohto koreňa.
Pri domácich činnostiach
V každodennom živote sa vety s rozkazovacím spôsobom slovesa používajú v príručkách na používanie domácich spotrebičov, opravy, varenie, výrobu oblečenia a podobne.
Vezmite si napríklad recept na varenie:
- Púžky hovädzieho mäsa. Dvesto gramov hovädzieho mäsa a jednu cibuľu nakrájajte na rovnaké pásiky dlhé sedem až osem centimetrov. Zohrejte panvicu na veľmi vysokú teplotu, roztopte 100 g bravčového tuku. Nižšianakrájané mäso a cibuľu do nej, smažte, za stáleho miešania, aby ste sa vyhli spáleniu. Po dvoch minútach pridajte do panvice lyžičku stolového vína, rovnaké množstvo hovädzieho vývaru, soľ a cukor podľa chuti. Priveďte do varu a podávajte ozdobené bylinkami.
- Uhorkový šalát v sladkokyslej omáčke. Najprv si pripravte náplň: dve lyžičky kryštálového cukru rozpustite v dvoch lyžičkách jablčného octu. Umyte uhorky, nakrájajte, nakrájané kúsky vložte do šalátovej misy, jemne nakrájajte zeleninu, premiešajte. Nalejte omáčku z cukru a octu. Môže sa podávať.
