Výskumná práca je najdôležitejším nástrojom rozvoja ktorejkoľvek z vied. Či už ide o humanitárny alebo prírodný výskum. A tiež je neoddeliteľnou súčasťou stredoškolského a vysokoškolského vzdelávania. Ide teda o hlavnú činnosť akademickej obce a významný sektor v aktivitách študentov a školákov.
Výskumná práca môže byť špecifická pre danú oblasť
vedecké znalosti a líšia sa podľa disciplíny. Takže napríklad výskumná práca v biológii alebo fyzike nevyhnutne zahŕňa experiment. Vďaka experimentálnej činnosti sa dostávajú do povedomia nové charakteristiky a vlastnosti živých a neživých organizmov. Táto metóda vám umožňuje simulovať prírodné podmienky, vďaka čomu má v očiach vedca mimoriadne vysokú účinnosť. Zároveň je táto príležitosť odopretá historickému alebo literárnemu výskumu.
Fázy výskumu
Každá výskumná práca je rozdelená do rôznych fáz obsahu. Prvým krokom, obzvlášť dôležitým pri vzdelávacom projekte, je stanovenie cieľov a zámerov výskumníka. Je mimoriadne dôležité, aby štúdia bola originálna a neopakovala závery, ktoré urobil niekto doteraz. Účelom takýchto prác je zároveň zovšeobecniť to, čo už bolo povedané, prehĺbiť uhly pohľadu na vedecký problém. Identifikácia ich silných a slabých stránok. Ďalším krokom je zber a spracovanie informácií. Opäť platí, že v závislosti od disciplíny môžu byť metódy v tejto fáze úplne odlišné. Výskumný článok v literatúre vás pošle do knižnice na celé dni, aby ste študovali zväzky. Chemický projekt ponúkne laboratórium, teoretické výpočty chemických reakcií, valencií látok a vyšetrovacie experimenty. Treba zdôrazniť, že toto je možno najdôležitejší krok vo výskume, keďže práve tu sa rozvíjajú znalosti a zručnosti v metodológii vedy.
Nasleduje spracovanie výsledkov, kde sa výsledky vyhodnocujú a interpretujú. Boli vyvodené závery.
A na záver prezentácia výsledkov vedeckej práce, kde študent
predstavuje vlastnú kvalifikáciu. A tu môže byť ochrana niekedy ešte dôležitejšia ako samotný výskum. V prípade výskumu dospelých ide skôr o samotný záver a jeho hodnotu pre vedecký svet, možnosť využitia v praxi a v následnom vedeckom výskume.
Témy výskumu
Treba spomenúť, že najskôr sa určuje téma výskumuvedecké záujmy výskumníka. Je veľmi žiaduce, aby témy nasledujúcich prác boli logickým pokračovaním predchádzajúcich. Mladý odborník si tak prehlbuje oblasť svojich odborných vedomostí a zvyšuje pravdepodobnosť vlastného jedinečného príspevku k rozvoju príslušnej oblasti. Preto je veľmi dôležité vybrať si na prvýkrát zaujímavú tému, inak budete musieť neskôr začať odznova.
