Predtým bolo všetko jednoduchšie: absolvent školy dostal imatrikulačný list a bol považovaný za človeka so stredoškolským vzdelaním. Bol to základ pre ďalšie vzdelávanie. Mladí ľudia, ktorí chceli hrýzť žulu vedy, mohli nastúpiť na odborné školy, technické školy a univerzity. Prvé dva typy vzdelávacích inštitúcií vydávali diplomy o špecializovanom stredoškolskom vzdelaní a posledné o ukončenom vysokoškolskom vzdelaní. Teraz sa však situácia trochu zmenila. Príde uchádzač o post bakalár. "Je toto vyššie vzdelanie alebo nie?" myslí si zamestnávateľ. Otázka, aspoň v Rusku, je trochu mätúca. Skúsme na to prísť.
V krajinách, ktoré sú zaradené do systému takzvaného bolonského procesu, je bakalársky titul najnižší akademický titul udeľovaný študentom, ktorí na univerzite zvládli niektoré študijné programy. Záverečnú prácu spravidla obhájili pred Štátnou atestačnou komisiou a dostalipríslušný diplom. Bakalársky titul umožňuje takejto osobe pokračovať vo vzdelávaní. A po jeho absolvovaní sa môže stať majstrom.
Zdalo by sa, že všetko zostáva pri starom. Bakalár je mladý odborník s vyšším ukončeným vzdelaním. A magister je človek, ktorý ukončil postgraduálne štúdium a obhájil kandidátsku prácu. V krajinách Európskej únie a Ameriky prevažná väčšina absolventov vysokých škôl a univerzít vstupuje do dospelosti a prácu si nájde s bakalárskym titulom. Na magistrát idú len šikovní ľudia, ktorí plánujú robiť vedecký výskum alebo sa naopak stať univerzitnými profesormi. Západný zamestnávateľ však vie, že uchádzač o bakalárku sediaci pred ním jedol vedu na vysokej škole najmenej štyri roky (a doktor - 5-6 rokov). Bakalársky titul „tam“je teda plnohodnotným vysokoškolským vzdelaním.
V Rusku je bakalár vysokoškolský študent, ktorý po strednej škole študoval štyri roky. A po odbornej škole alebo technickej škole - tri alebo 3, 5, v závislosti od formy vzdelávania. Ako však viete, na ruských univerzitách alebo inštitútoch študenti absolvujú päť kurzov. Dvojstupňový systém zavedený v roku 2011 teda predpokladá, že prvé štyri roky študent ovláda len všeobecné disciplíny. Až v piatom ročníku si človek zvolí úzku profesijnú orientáciu v danom smere. Ide o špecialitu tzv. BA v odbore psychológia je jedným z príkladov absolventa vysokej školy. Existuje aj iná možnosť. „Rodinný psychológ“je príkladom toho druhéhotyp prípravy študentov.
Diplomy, ktoré sa vydávajú takýmto absolventom, označujú čierne na bielom, že bakalársky titul je ukončené vysokoškolské vzdelanie. Dokument si všíma aj profil (smerovanie) takého mladého odborníka: judikatúra, ekonomika, manažment. Tento študent však získal iba počiatočné zručnosti majstrovstva. To má svoje pre a proti. Samozrejme, štyri roky nie sú päť rokov a v tomto je bakalársky stupeň výrazne podradený špecialistovi a ešte viac magisterskému. Ale na druhej strane, bakalár je človek, ktorý nie je „fixovaný“na žiadnu veľmi úzku špecializáciu. Uplatnenie nájde vo všetkých odvetviach odbornej činnosti vyžadujúcej vysokoškolské vzdelanie. A v budúcnosti si bakalár so zameraním na potreby zamestnávateľskej organizácie bude môcť zdokonaliť svoje zručnosti, keď za dva alebo 2,5 roka získal druhé vzdelanie.
