Problém rozvoja severných oblastí Ruska je dnes čoraz naliehavejší. V centre pozornosti nie je len ekonomická sféra, ale aj podmienky sociálno-kultúrneho rozvoja pôvodných obyvateľov. Jedným z najväčších centier na prípravu odborného pedagogického a vedeckého personálu pre tieto regióny je už mnoho rokov Inštitút národov severu v Petrohrade.
Z histórie inštitútu
Východiskovým bodom pre túto vzdelávaciu inštitúciu bolo vytvorenie Severného inštitútu v roku 1925 ako oddelenia Štátnej univerzity v Leningrade. Jeho žiakmi mali byť predstavitelia východnej a severnej národnosti ZSSR, ako aj Mongoli a Tibeťania. O niekoľko rokov neskôr začal pracovať autonómne.
V roku 1929 bolo na základe Leningradského pedagogického inštitútu otvorené školiace oddelenie pre národné školy severu.
V polovici minulého storočia, po dlhých peripetiách a reorganizáciách, sa pedagogická a severnáinštitúcií. Novovytvorená Fakulta národov severu obsadila slávnu budovu na Stachek Avenue.
Od roku 2001 získala štatút inštitútu a svoj súčasný názov.
Základné údaje
Inštitút je dnes vzdelávacím a vedeckým centrom pre vzdelávanie odborníkov v oblasti etnickej filológie, pedagogiky, kultúrnych štúdií pre Sibír, Ďaleký sever a Ďaleký východ. Príspevok univerzity k rozvoju severských štúdií a školenia personálu pre príslušné regióny je zaznamenaný v Koncepcii rozvoja pôvodného obyvateľstva severu, prijatej nariadením ruskej vlády.
Študenti z 23 severných oblastí Ruskej federácie (Republika Komi, Jakutsko, Altaj, Tyva, Burjatsko, YaNAO, Chanty-Mansijský autonómny okruh a ďalšie) študujú na Inštitúte národov severu Pedagogická univerzita Herzen. Medzi učiteľmi a študentmi inštitútu sú Evenkovia, Mansi, Nanais, Nivkhovia, Dolgani, Veps, Sami, Sojoti, Tuvani, Udeges, Chanty, Chukchi, Eskimáci, Selkupovia a zástupcovia mnohých ďalších etnických skupín.
Budova inštitútu sa nachádza v Petrohrade, Stachek Avenue, 30.
Úrovne vzdelania
V súlade s legislatívou v oblasti vysokoškolského vzdelávania inštitút pripravuje odborníkov pre pregraduálne, postgraduálne, špecializované a postgraduálne programy.
V súčasnosti pôsobí na Inštitúte národov severu Ruskej štátnej pedagogickej univerzity. Herzen predstavuje 2 hlavné programy na pregraduálnej úrovni (trvanie štúdia - 4 roky) v smere "Pedagogické vzdelávanie":
- Kulturológia (historické vzdelávanie a etnokulturológia).
- Materinský jazyk a literatúra (filológia v severskom vzdelávaní).
Ako programu „Psycholingvistika a materinský jazyk“v smere „Filologická výchova“.
Program "Etnofilológia a etnokulturológia v severskom vzdelávaní" sa realizuje na magisterskej úrovni (2 roky štúdia, denná).
Okrem toho Inštitút národov severu pokračuje v zapisovaní do špecializovaných programov:
- Kulturológia (so súčasnou prípravou v odbore „História“).
- Rodinný jazyk a literatúra (+ dodatočné školenie v odboroch „Cudzí jazyk“a „Ruský jazyk a literatúra“).
- Kulturológia (v neprítomnosti).
Štruktúra inštitútu
Dnes má inštitút niekoľko kľúčových oddelení, ktoré zodpovedajú hlavným profilom študentov odbornej prípravy. Stoličky:
- paleoázijské jazyky, folklór a literatúra;
- Uralské jazyky;
- etnokulturológia;
- Altajské jazyky, literatúra a folklór.
Aj na základe Inštitútu národov severu funguje:
- kabinet umeleckých remesiel, dekoratívneho a úžitkového umenia národov Severu a Ďalekého východu;
- Múzeum histórie inštitútu;
- "Northern Lights" (folklórne divadlo-štúdio).
Táto štruktúra umožňuje komplexné a multidisciplinárne školenie študentov vjazykovej a kultúrnej sféry. Vďaka pracovníkom katedier sa vyučuje viac ako 20 jazykov pôvodných obyvateľov Severu, Sibíri a Ďalekého východu. Štúdium jazykov Enets, Ulta, Dolgan, Itelmen sa navyše organizuje iba na tejto univerzite.
Cieľová skupina
Podľa pravidiel prijímania do Inštitútu národov severu Ruskej štátnej pedagogickej univerzity sa prijímanie uchádzačov vykonáva na všeobecnom základe na základe výsledkov zloženia skúšky, ako aj počas cieľový nábor.
Každý rok je pre každý bakalársky program poskytnutých približne 15 rozpočtových miest. K dispozícii je aj zmluvné školenie. Na prijatie možno budete potrebovať výsledky jednotnej štátnej skúšky z matematiky, ruského jazyka, histórie a spoločenských vied. Priemerné skóre úspešnosti (podľa výsledkov za posledný rok) - 229.
Na organizovanie cieľového náboru sa neustále pracuje so vzdelávacími orgánmi severných regiónov, ktoré podávajú žiadosti o nábor uchádzačov na cieľové miesta. Absolventi ústavu, ktorí prešli takýmto školením, pracujú vo svojom odbore v rámci regionálnych programov zamestnanosti. Stávajú sa špecialistami v inštitúciách vzdelávania, kultúry, vedy, sociálnej sféry.
V tomto smere ústav spolupracuje s potenciálnymi zamestnávateľmi v odbore, vedeckými organizáciami, sieťovými asociáciami univerzít.
Vzdelávacie, vedecké aktivity a medzinárodná spolupráca
Vzdelávací proces v Inštitúte národov severu realizuje fakulta (12.profesorov, viac ako 20 docentov, odborných asistentov a katedrových asistentov). Dvadsaťpäť z nich sú predstavitelia pôvodných severných národov. Súčasne s vyučovacím zaťažením sa učitelia aktívne zapájajú do vedeckej činnosti, vyvíjajú učebné pomôcky, slovníky, učebnice.
Inštitút tiež školí vysokokvalifikovaných vedeckých pracovníkov v troch oblastiach: teória a metodológia výchovy a vzdelávania; dejiny a teória kultúry; jazyky národov Ruska.
Učitelia, študenti a postgraduálni študenti inštitútu sa každoročne zúčastňujú na celoruských a medzinárodných konferenciách a fórach o problémoch severských štúdií.
Spolupráca s regionálnymi a zahraničnými partnermi sa aktívne rozvíja. Vo Fínsku, Kórei, Nórsku existujú bilaterálne akademické mobility a výmenné programy so vzdelávacími inštitúciami.
