Kvalitné vzdelanie pre deti je cieľom väčšiny rodičov. Budúci osud dieťaťa bude závisieť od vedomostí získaných v škole. Podarí sa mu vybudovať si úspešnú kariéru a žiť v hojnosti? S dobrým začiatkom v škole dieťa určite dosiahne svoje ciele.
Gymnázium č. 1519 v Moskve vytvorilo všetky podmienky pre všestranný rozvoj detí. Je tu vynikajúca vzdelávacia základňa a profesionálny učiteľský zbor.
Kde to je
Gymnázium č. 1519 má niekoľko budov, z ktorých každá je určená pre triedy detí určitého veku. Predškolské vzdelávanie prebieha v budovách:
- 3 – Stroginsky Boulevard, 7/4;
- № 4 - st. Isakovsky, 24/3;
- 5 - st. Maršal Katukov, 15/3;
- № 6 - st. Isakovsky, 16/3;
- 8 - sv. Maršal Katukov, 25. 2.;
- 9 - sv. Isakovsky, 22/2.
Základné vzdelanie sa vyučuje v budove číslo 2 na ulici. Isakovskij, 22.3. Angažujú sa tu deti od 1. do 4. ročníka. Nepretínajú sa tak so stredoškolákmi a nedochádza k zbytočným konfliktom.
Deti dostávajú stredoškolské vzdelanie v budovách č. 1 vsv. Maršal Katukov, 21/2 a č. 7 na ul. Isakovský, 14.3. Gymnasium 1519 má rôzne adresy a musíte sa orientovať podľa počtu budov.
O gymnáziu
V roku 1980 bola postavená škola č. 66. Študovali v nej deti z blízkeho okolia. V októbri 1994 získala vzdelávacia inštitúcia štatút gymnázia a bolo jej pridelené číslo 1519.
V rokoch 2012 až 2014 prebehli 3 etapy reorganizácie formou fúzie. Počas tejto doby sa niekoľko predškolských zariadení zlúčilo do jednej a teraz patria do telocvične č. 1519.
Materské školy sú otvorené od 7.00 do 19.00 hod. Vyučovanie vo vzdelávacích budovách začína o 8.30. Deťom vo všetkých budovách je zabezpečená dobrá výživa.
Vybavenie
V budovách, kde študujú školáci, je zabezpečená dobrá technická základňa. V každej budove majú učitelia a deti k dispozícii:
- desktops;
- laptopy;
- tablety;
- interaktívne tabule.
Vďaka tomuto vybaveniu môžu študenti lepšie zvládnuť program. Učitelia cvičia pomocou rôznych prezentácií a predvádzajú videá laboratórnych prác. Je tu tiež príležitosť ukázať študentom rôzne dokumentárne filmy.
V odborných učebniach (chémia, fyzika, biológia) je všetka potrebná technická základňa pre laboratórne vyučovanie. Deti si tu môžu vyskúšať svoje vedomosti v praxi.
Vstupné pre študentov
Deti zStrogino okres, ktoré sú zaradené do elektronického poradovníka. Deti, ktoré ukončili materskú školu, ktorá patrí k gymnáziu č. 1519, sú prvé, ktoré sú zapísané na základnej škole.
Zvyšok daru je založený na registrácii v špeciálnej elektronickej databáze a na žiadosť rodičov. V 5. a 10. ročníku je každoročne vyhlásený zápis žiakov. Na prijatie je potrebné zložiť stredné skúšky na dobrej úrovni pre deti v ich školách.
A do úvahy sa berú aj výsledky účasti detí na olympiádach a iných súťažiach. V prvom rade sú akceptovaní študenti, ktorí vyhrali ceny na takýchto podujatiach.
Kariérové poradenstvo
Po skončení základnej školy na gymnáziu č. 1519 chodia chalani do tried s určitým zameraním. Študenti si spolu s rodičmi môžu samostatne vybrať kariérne poradenstvo a výsledky skúšok z potrebných predmetov sa zohľadňujú pri vytváraní tried.
V telocvični č. 1519 v Strogine fungujú tieto triedy:
- engineering;
- Chemický biologický profil;
- socio-ekonomické;
- philological;
- sociálne a humanitárne.
Podľa toho je v týchto triedach na štúdium vybraných predmetov vyčlenený veľký počet hodín. A tiež špecializované hodiny sa konajú podľa podrobného programu.
Na vykonávanie praktickej práce sú školáci organizovaným spôsobom odvážaní do vybavených laboratórií rôznych univerzít v hlavnom meste.
Inžinierske kurzy
GBOU „Gymnázium č. 1519“implementovalo na svojej základni nový projektpre stredoškolské vzdelanie. Prečo takýto smer? Teraz obyvatelia krajiny radšej používajú zariadenia zahraničnej výroby. Smartfóny, počítače, hodinky, domáce spotrebiče - všetko sa predáva z iných krajín. Prečo sa objavil tento trend?
V našom štáte sa postupne míňali inžinieri a dizajnéri. Táto profesia sa medzi absolventmi škôl stala menej populárnou a tí profesionáli, ktorí sa úspešne naučili, hľadajú lepší život v zahraničí.
Na nápravu situácie bol v roku 2015 spustený projekt „Inžinierske kurzy na moskovských školách“. Gymnázium č. 1519 v Moskve s radosťou podporilo túto iniciatívu a na jej základe vytvorilo takéto špecializované triedy.
Matematika, fyzika a informatika sú hlavné predmety pre deti. V týchto oblastiach prebieha hĺbkové štúdium a s chlapmi študujú učitelia z technických univerzít hlavného mesta v poradí voliteľných.
Deti z týchto tried sa zúčastňujú rôznych konferencií a súťaží, ktoré sa konajú pre študentov univerzít. Chlapci navrhujú svoje vynálezy a vyhrávajú s nimi najrôznejšie súťaže.
Študenti pravidelne chodia na exkurzie do veľkých spoločností, ktoré vyrábajú technické inovácie. Tam sa pre chlapcov konajú rôzne školenia a poskytujú príležitosť zoznámiť sa s nuansami inžinierskej profesie.
Centrum školských vesmírnych služieb
Na gymnáziu č. 1519 bola vytvorená špeciálna zóna, kde sa vyučuje astronómia aekológia. Centrum vesmírnych služieb je spoločným projektom školy a Roskosmosu. V triede bol vytvorený špeciálny dizajn, ktorý deťom pomôže naučiť sa základy astronómie.
Sú tu nainštalované moderné počítače a interaktívna tabuľa. Deti sa teda zaoberajú modelovaním slnečnej sústavy, štúdiom vesmíru a jeho vplyvu na klímu Zeme.
Astronauti a pracovníci z tejto oblasti sem pravidelne prichádzajú, aby študentov oboznámili s nuansami svojej profesie. Chlapci sa podieľajú na vedeckých projektoch, kde vyvíjajú súbory akcií, ktoré v budúcnosti pomôžu chrániť atmosféru pred vplyvom výroby a moderných technických zariadení.
Fyzická aktivita
Vo všetkých budovách gymnázia sú vybavené priestranné športové haly. Nie sú to len hodiny telesnej výchovy, ale aj doplnkové hodiny. Škola zamestnáva profesionálnych trénerov taekwonda.
Chlapci z gymnázia vyhrávajú ceny v rôznych súťažiach. Stávajú sa majstrami nielen na celoruských súťažiach, ale aj na medzinárodných. Učitelia sa zapájajú aj do výcviku bojového triatlonu. Dospelí tak idú svojim žiakom príkladom, že je potrebné viesť zdravý životný štýl.
Počas mimoškolských hodín v telocvični sa konajú športové podujatia, kde medzi sebou súťažia deti z rôznych tried. Haly majú všetko potrebné vybavenie pre aktívne hry.
Základná škola na gymnáziu č. 1519: recenzie
Na rôznych stránkacha internetových zdrojoch nájdete komentáre rodičov k štúdiu na tejto inštitúcii. Pre deti je tu ťažké študovať.
Program je určený pre deti s dobrou úrovňou prípravy. Pre deti s priemernou úrovňou vedomostí sú triedy dosť ťažké. Rodičia tiež poukazujú na to, že veľa lekcií prebieha doma, s čím sa niekedy rodičia ani nedokážu vyrovnať.
Na učiteľov existujú rôzne názory. Niektorí rodičia sú s učiteľmi úplne spokojní. Iní tvrdia, že deti dostávajú v triede málo vedomostí a musia sa veľa učiť samy doma.
Na základnej škole nie sú prakticky žiadne sťažnosti na výživu. Deti dostávajú raňajky a kompletné jedlo za prijateľné ceny. Rodičia minú v priemere asi 200 rubľov denne na jedlo.
Podľa dospelých je škola vždy čistá a pohodlná. Dospelí platia iba bezpečnostné služby. Deti sú v škole počas celého školského dňa a bez sprievodu dospelej osoby nesmú vychádzať zo školy. Bezpečnosť detí je plne pod kontrolou zamestnancov školy.
Recenzie zo strednej školy
V budovách, kde sa konajú triedy 5-7 tried, boli vykonané moderné opravy. Rodičia naznačujú, že izby sú v zime pohodlné a teplé. V každej budove na prvom poschodí sú strážcovia, ktorí zaisťujú bezpečnosť študentov.
Deti sú kŕmené podľa jedálneho lístka, ktorý sa používa aj na základnej škole, len veľkými porciami. Priemerné raňajky aplné jedlo stojí 250 rubľov denne.
Dospelí majú radi mimoškolské aktivity. Deti často berú na rôzne exkurzie, do divadiel a na iné vzdelávacie a zaujímavé miesta. Všetky výlety platia rodičia, ale organizátori sa snažia nájsť možnosti za minimálne náklady.
Negatívne recenzie sú aj o gymnáziu č. 1519. Rodičia nie sú vždy spokojní s kvalitou vzdelávania. Tvrdia, že si musia najať tútorov, ktorí ich dieťa na skúšku pripravia. Nie všetkým predmetom školských osnov je venovaný dostatok času.
Aj rodičia sú pobúrení skutočnosťou, že niektorí učitelia trávia viac ako 1-2 týždne kontrolou zošitov, domácich úloh, testov a samostatnej práce. Dieťa tak nemôže objektívne posúdiť získané vedomosti a získané body včas opraviť.
Veľa študentov je nespokojných so všeobecnou „klímou“v tíme. Argumentujú tým, že existuje jasná alokácia schopnejších študentov a učitelia sa deťom s priemernou úrovňou vedomostí nevenujú.
Aj pri vstupe do telocvične sú rodičia stredoškolákov upozornení na povinnú dochádzku detí z vedľajších tried, v ktorých by sa mali prehĺbiť vedomosti z rôznych predmetov. Ale v skutočnosti sú v týchto kurzoch študenti, ktorí zaostávajú, vytiahnutí hore.
Študenti teda nezískajú sľúbené hlboké vedomosti vo voliteľných predmetoch a musia si v predmetoch robiť ďalšiu tvrdú prácu sami doma. Niekedy aj stredoškolské učivopracujte s lektormi, pretože učitelia neposkytujú všetky materiály na hodinách.
