Deti majú veľký záujem o účasť v rôznych súťažiach, štafetových behoch. Podujatie, ktorého hlavnou myšlienkou sú intelektuálne otázky, určite pritiahne množstvo ľudí, ktorí sa chcú zúčastniť. Takéto aktivity zaujmú deti aj dospelých. Preto sa im oplatí venovať pozornosť a vykonávať ich častejšie, najmä medzi študentmi stredných a vysokých škôl.
Aké sú výhody hier mysle pre školákov
Inteligentná hra, ktorá obsahuje intelektuálne otázky, je pre deti veľmi užitočná. Pokiaľ ide o osobný rozvoj, pomôže to:
- naučte sa rýchlo robiť dôležité rozhodnutia;
- myslite logicky;
- nájdite riešenia zložitých situácií;
- zvýšiť mozgovú aktivitu;
- pociťujte dôveru a ducha víťazstva, keď odpoviete správne.
Pokiaľ ide o výhody pre spoločnosť detí, intelektuálne otázky a duch vzrušenia prispejú:
- aktívna komunikácia medzi študentmi;
- schopnosť pracovať v tíme;
- rozvoj komunikačných zručností;
- zjednotiť tím v ťažkej situácii.
V každom prípade intelektuálne otázky pre školákov pomôžu urobiť veselé prázdniny plné emócií a túžby vyhrať.
Ako vzbudiť záujem u detí
Väčšinou samotným študentom nevadí prijať také zodpovedné poslanie, ako je účasť v intelektuálnych štafetových behoch. Ale aby bola hra naplnená vzrušením, smädom po víťazstve a úsilím, stojí za to prísť s motiváciou. Môže to byť:
- darček pre každého;
- pohár pre víťazný tím;
- diplomy pre všetkých účastníkov;
- výhra vstupenky do detského pionierskeho tábora;
- automaticky dostávať známky za položky súvisiace s témou hry.
Nápadov na odmeny je nespočetne veľa. Hlavná vec je mať motiváciu zaujať aktívnu pozíciu v intelektuálnom štafetovom behu.
Zaujímavé intelektuálne otázky pre stredoškolákov
Ak chcete, aby bola súťaž aktívna, nezvyčajná a zaujímavá, musíte sa na ňu dôkladne pripraviť. Pomôžu vám k tomu rôzne inteligentné otázky s odpoveďami:
- Pomenujte kontinenty na zemeguli, ktoré začínajú písmenom „A“. Koľko ich je v počte? (Je ich päť: Severná Amerika, Južná Amerika, Afrika, Austrália a Antarktída.)
- Koľko očí má mucha? (Päť.)
- Koľko zmyslových orgánov má človek, ktoré sa považujú za základné? (Päť: zrak, sluch,čuch, chuť, dotyk.)
- Koľko polí je celkovo na šachovnici? (Na šachovnici je šesťdesiatštyri políčok.)
- Koľkokrát sa starček v rozprávke stretol so zlatou rybkou z mora? (Zavolal jej päťkrát.)
- Koľko listov má konvalinka? (Dva.)
- Koľko dní potrebuje sliepka na inkubáciu vajíčka, aby sa vyliahlo kuriatko? (Dvadsaťjeden dní.)
- Na čo slúži jazyk v ústach? (Za zubami.)
- Dokedy môžeš ísť hlboko do lesa? (Presne v polovici, pretože po polovici začínate opúšťať les.)
- Na jednej breze vyrástli štyri šišky a na druhej päť šišiek. Koľko šišiek je na dvoch brezách? (Na brezach nerastú šišky.)
Takéto inteligentné otázky s odpoveďami pomôžu deťom myslieť a byť múdry počas hry. Na štafetový beh sa oplatí pripraviť jedným dychom a zásobiť sa ďalšími otázkami.
Otázky pre intelektuálnu trikovú hru
Deti rýchlejšie ako dospelí vnímajú úlohy, ktoré obsahujú chyby, takže do hry môžete pokojne zahrnúť prefíkanosť. Zaujímavé a reaktívne otázky pre hru mysle môžu byť:
- Aký geometrický útvar možno nazvať „solárny“? (Ray)
- S akou taškou chodíš najčastejšie na túru? (S batohom.)
- Aká je najostrejšia päta spomedzi ostatných? (Vlásenka.)
- Balet so zubami. (Luskáčik.)
- Športové ženské meno. (Olympiáda.)
- Hudobný kvet. (Bell.)
- Najláskavejšílekár na svete. (Aibolit.)
- Tento hudobný nástroj si často beriete na kempovanie. (Gitara.)
- Turista, ktorého pozná celý svet. (Robinson Crusoe.)
- Ktorý umelec namaľoval najzáhadnejší úsmev na svete? (Leonardo da Vinci.)
Takéto otázky pre intelektuálnu hru určite vyvolajú v deťoch vzrušenie a smäd po víťazstve.
Otázky pre najmenších v intelektuálnych štafetových pretekoch
Najmladších školákov by sme v takýchto hrách nemali ignorovať. Detské otázky do intelektuálnej súťaže pomôžu zapojiť do štafetového behu veľké množstvo detí, dokonca aj prvákov. Zadania by mali byť jednoduché. Deti by mali byť požiadané, aby odpovedali, kým sa stanú, ak:
- Pôjdem k lekárovi. (Pacient.)
- Pozerám televíziu. (Divák.)
- Prehrávajte hlasnú hudbu po 23:00. (Troublemaker.)
- Bude cestovať verejnou dopravou. (Cestujúci.)
- Sadnite si za volant auta. (Vodič.)
- Bude sa starať o zápas svojho obľúbeného futbalového tímu. (Roztlieskavačka.)
- Choďte do obchodu s potravinami. (od kupujúceho.)
- Pôjdu si oddýchnuť k moru alebo do hôr. (Dovolenkári.)
- Pôjdu s udicou k rybníku. (Rybár.)
- Prídu k niekomu domov. (Hosť.)
Otázky s viacerými možnosťami, z ktorých jedna je správna
Môžete deťom ponúknuť aj otázky, ktoré majú viacero odpovedí a musia si vybrať tú správnu.
1. Aká farba nie je na dúhe?
- Červená.
- Oranžová.
- Hnedá.
- Zelená.
Správna odpoveď: hnedá.
2. Ak zmiešate červenú a modrú farbu, akú farbu získate?
- Modrá.
- Fialová.
- Zelená.
- Oranžová.
Správna odpoveď: fialová.
3. Kto v armáde má modré barety?
- Námorníci.
- Piloti.
- Tankers.
- Výsadkári.
Správna odpoveď: parašutisti.
4. Ktorá rastlina nie je modrá?
- Nezabudni na mňa.
- Čakanka.
- Buttercup.
- Nepapa.
Správna odpoveď: maslák.
5. Ktoré more na svete neexistuje?
- Červená.
- Modrá.
- Žlté.
- Biela.
Správna odpoveď: modrá.
Otázky s humorom
1. Jednej osobe sa Eiffelova veža veľmi nepáčila, no zakaždým, keď jedol na nižšej úrovni tejto stavby, prečo?
Odpoveď: odtiaľ vežu nevidíš.
2. Aký druh povrchu sa používa stále, ale takmer vôbec nejazdí?
Odpoveď: schody.
3. K rieke sa naraz priblížili dvaja ľudia, na brehu stál čln. Čln dokázal podoprieť len jedného, no obaja muži pristáli na opačnom brehu. Ako sa to stalo?
Odpoveď: prišli na iné pobrežie.
4. Ako môže človek osem dní nespať?
Odpoveď: možno ak bude spať ďalejv noci.
5. Ktoré slovo používa „nie“stokrát?
Odpoveď: stonanie.
Nechajte intelektuálnu hru pre školákov ako hodinky. Veselé a zvučné detské hlásky naplnia mladšiu generáciu radosťou a vierou.
