Nové slovo „portfólio“pevne vstúpilo do nášho moderného každodenného života. Ale nie každý a nie vždy vie, čo to je a ako to správne skomponovať.
Portfólio je v skutočnosti výsledkom úspechov človeka, konkrétne v akejkoľvek oblasti, ako aj vo všeobecnosti v živote. Takmer každý zbiera zložky s výsledkami svojich úspechov. Internet je plný najrôznejších tipov, ako si vytvoriť portfólio.
Portfólio, pôvodne koncipované ako asistent pri hodnotení kvality a efektivity práce človeka, teraz vzbudzuje strach v mnohých učiteľoch so značnými pedagogickými skúsenosťami, pretože často nie všetci chápu a akceptujú potrebu „zbierať kúsky papier“. Navyše sa teraz každý študent snaží prezentovať. A rodičia sa vážne zaujímajú o to, ako vytvoriť portfólio študenta. Áno, študent! Mnohé deti už v predškolskom veku majú farebných oteckov s výsledkami ich úspechov v škôlke.
Mnohí skúsení učitelia si nevedia spraviť portfólio. Potrebujú ho však na recertifikáciu, zvýšenie kvalifikácie, zdokumentovanie výsledkov svojej práce, navyše akosamotní učitelia a ich študenti.
Ako vytvoriť portfólio? Učitelia zhromažďujú vo svojich farebných zložkách všetky posudky, ďakovné listy, správy o úspešnosti študentov, protokoly z vystúpení na metodických združeniach, v rámci psychologickej, lekárskej a pedagogickej rady založenej na inštitúcii. Súčasťou sebaprezentačnej zložky učiteľa sú aj autorské metodologické rozpracovania či hry, modely interakcie so spoločnosťou (veteráni, rodičia, predstavitelia kultúrnych inštitúcií).
Ak chcete vedieť, ako vytvoriť portfólio, musíte zistiť, aké sekcie obsahuje. Učiteľské portfólio obsahuje nasledujúce sekcie:
- Informácie o učiteľovi alebo vizitka. Tu sú uvedené základné informácie o osobe (dátum narodenia, rok ukončenia vzdelávacej inštitúcie a pridelená kvalifikácia, pracovné skúsenosti, získaná kategória atď.). V tejto sekcii je vhodné zverejniť osobnú fotografiu.
- Dokumenty. V tejto časti sú okrem dokladov o vzdelaní aj všetky kópie potvrdení o rekvalifikácii kurzu overené vedúcim, potvrdenia účastníka alebo poslucháča konferencií, protokoly a pod.
- Metodická činnosť učiteľa. Ide napríklad o: účasť na metodickej činnosti vzdelávacej inštitúcie a odborných súťažiach, dostupnosť publikácií.
- Kreatívna práca. Ako je učiteľ kreatívny pri práci s deťmi a ich rodičmi, kolegami.
- Úspechyžiakov. Výsledky sledovania asimilácie učiva, analýzy chorobnosti, účasti a víťazstva detí v rôznych súťažiach.
- Objektovo-priestorové prostredie. Správne navrhnutý didaktický materiál, pas a fotografia kabinetu, fotografie rôznych rozložení, modelov, schém.
- Recenzie o učiteľovi. Poďakovanie od rodičov, kolegov, zmienky v médiách.
- Sociálne aktivity učiteľa. Účasť na mestských a okresných akciách, atestačných komisiách, ako člen poroty rôznych súťaží, vedenie metodického združenia.
Ak budete postupovať podľa týchto odporúčaní, nebudete mať problém vytvoriť portfólio.
