Školské osnovy obsahujú informácie o šiestich prípadoch ruského jazyka, každý študent by mal poznať ich význam a byť schopný odmietnuť podstatné mená, zámená atď. Generácie študentov súťažia, kto vymyslí vtipnú a smiešnu riekanku, aby si ľahšie zapamätali poradie pri skloňovaní. Áno, každý si pravdepodobne pamätá z detstva: „Ivan porodil …“- a tak ďalej …
Slovo „porodil“v tejto mnemotechnickej jazykolamke znamená genitív. Z gramatického hľadiska to nie je priamy pád, ale jeden z piatich nepriamych pádov. V mnohých jazykoch vyjadruje privlastňovací vzťah a plní aj iné funkcie. Poznáte to ľahko, k podstatnému menu, zámenu atď. je potrebné v tomto páde položiť otázku „kto?“. alebo čo?" s pomocným slovom "nie" a ak sa nezmení, znamená to - toto je prípad genitívu. Napríklad:
a) „nič?“- slniečka, rozhovory, piesne;
b) „nikto?“- strýkovia, matky, psy.
Stvar genitívu používa predložky „y“, „do“, „od“, „od“, „s“, „okolo“, „okolo“, „bez“, „pre“. Napríklad: pri chate, od domu, okolo altánku. Výnimkou nie je ani genitív množného čísla. Napríklad: pri domoch, z odpovedí, okolo pozemkov.
Nominatívne genitív v nasledujúcich významoch sa používa bez predložiek:
- V zmysle príslušnosti označuje osobu, ktorá vlastní nejaký predmet. Napríklad: Mikhalkovove básne, bratov kabát, výtvarný náčrt.
- Zisťuje význam, vzťah medzi predmetmi. Napríklad: manažér závodu, časť lietadla, pravidlo pravopisu.
- Označuje vlastnosti a vlastnosti. Napríklad: usilovnosť školáka, nežnosť matky, modré z neba, krása kvetov.
- Keď číslovka alebo slovo, ktoré definuje mieru, množstvo, porovnanie. Napríklad: jasnejšie ako slnko, jeden meter látky, desať detí, päť školákov.
- S verbálnym názvom, kde tvar písmen označuje objekt, na ktorom sa akcia vykonáva. Napríklad: dokončenie úlohy, prevzatie Perekopa, umývanie riadu.
Genitívny verbálny pád označuje:
- Priamy predmet, ak je tvar riadiaceho slovesa záporný. Napríklad: nemá rád kvety, nespúšťa oči z obrazu.
- Ak činnosťou slovesa kontroly nie je celý objekt, ale iba jeho časť. Napríklad: nalejte (pohár) mlieka, zjedzte (kôrku) chleba.
- Po sérii kontrolných slovies. Napríklad: uspieť, čakať na zvýšenie platu, požiadaťodpustenie.
- Po tých slovesách, ktoré majú význam odstránenie, zbavenie, strach a podobne. Napríklad: báť sa tmy, stratiť prístrešie.
Genitový pád, koncovky jeho slovných tvarov, sú často omylom nahradené iným:
- Akuzatív s predložkou „pre“. Napríklad: Puškin a Lermontov sú spevákmi slobody, namiesto toho sú spevákmi slobody.
- Akuzatív s predložkou „on“. Napríklad: Dobrá výživa je dôležitá nielen pre pacienta, ale aj pre pacienta.
- Inštrumentál s predložkou "with". Napríklad: Emócie sú neoddeliteľné od pocitov, namiesto toho - od pocitov.
- Predložka s predložkou „on“. Mladí ľudia berú život ako materiálne postavenie, nie ako materiálne postavenie.
- Genitív s predložkou namiesto genitívu bez predložky. Napríklad: Verejnosť odsúdila rabovanie a zabíjanie civilistov namiesto rabovania a zabíjania civilistov.
Nesprávne použitie pádov sa považuje za hrubú rečovú chybu. Ak sa chcete stať kompetentným a inteligentným rečníkom, musíte sa naučiť pravidlá skloňovania.
