Vplyv ľudskej činnosti na životné prostredie je negatívny, čo môže ohroziť existenciu všetkého živého. Preto sú úlohy ekológie a šetrenia energie v súčasnosti na rovnakej úrovni ako primárne úlohy ľudstva.
Koncept ekológie
Slovo „ekológia“v preklade z gréčtiny znamená „veda o dome“, teda o životnom prostredí. Moderné chápanie ekológie zahŕňa poznatky o interakcii živých organizmov navzájom a s prostredím, v ktorom sa nachádzajú. Predvídajúc dôsledky vplyvu technologického pokroku na biotop, táto veda môže poskytnúť odporúčania, ako sa vyhnúť negatívnym výsledkom, ako urobiť Zem, spoločný domov ľudí, len krajšou a potomkovia by boli vďační súčasná generácia na to.
Čo študuje ekológia
Predmetom štúdia ekológie sú ekosystémy, pozostávajúce z biologických spoločenstiev a prostredia, v ktorom sa nachádzajú. Ekosystémy sú napríklad tieto systémy: les, tajga, tundra, púšť,oceán. Peň aj mláka sú zároveň ekosystémami. Súčet všetkých ekosystémov vytvára ekosystém Zeme, ktorý sa nazýva biosféra.
Štúdium ekosystémov pozostáva z nasledujúcich častí:
- Štúdium biotopu biologickej komunity, t.j. jej klímy a prírodných zdrojov.
- Zistenie existencie rovnováhy medzi jednotlivcami v ekosystéme, napríklad medzi bylinožravcami a predátormi.
- Štúdia zmien podmienok existencie všetkých jedincov v ekosystéme pod vplyvom ľudskej činnosti.
Faktory vplyvu na ekosystém vyplývajúce z ľudského vplyvu sa nazývajú antropogénne faktory. Človek orá pôdu, stavia priehrady, odlesňuje a stavia továrne. Je zrejmé, že pod týmto vplyvom sa menia podmienky existencie v systéme. Štúdium týchto zmien má na starosti ekológia, ktorá výsledky svojho výskumu prezentuje verejnosti. Všetci tvrdia, že antropogénne faktory majú negatívny vplyv na všetkých žijúcich jedincov a znečisťujú ich biotop. To platí aj pre ľudskú existenciu.
Ekológia a úspora energie
Zachovanie prírodných zdrojov, ich rozumné a hospodárne využívanie je jednou z úloh ekológie, ktorú musí riešiť celé ľudstvo. Na zapojenie mladej generácie do tejto úlohy v Rusku sa uskutočnila celoruská lekcia „Ekológia a úspora energie“. Riešila tieto problémy:
- Používanie uhľovodíkov a ich znečistenie.
- Alternatívne zdroje energie. Druhy energie budúcnosti.
- Les –pľúca planéty.
- Voda a život.
- Červená kniha.
- Ekológia človeka.
Využitie uhľovodíkov a energia budúcnosti
Uhľovodíky sa vyrábajú z ropy, plynu a uhlia. Po rozdelení na frakcie sa z ropy získava benzín, petrolej, motorová nafta a vykurovací olej. Z vykurovacieho oleja sa následne získava motorový olej a decht.
Ľudstvo využíva uhľovodíky, najčastejšie tak, že ich vystavuje spaľovaniu, destilácii a iným chemickým reakciám. V dôsledku toho sa vytvárajú produkty spaľovania, ktoré sa uvoľňujú do atmosféry. Tieto látky sú vysoko toxické pre ľudí, ako aj pre flóru a faunu. Najväčšie nebezpečenstvo pre všetko živé sú rakovinotvorné karcinogény, ktoré sa nachádzajú v dyme a výfukových plynoch áut.
S rozvojom všetkých odvetví národného hospodárstva, najmä dopravy a energetiky, rastie aj využívanie uhľovodíkov. Potom sa zvyšuje aj množstvo produktov spaľovania a následne sa zvyšuje aj znečistenie životného prostredia. A toto je jeden z globálnych environmentálnych problémov súčasnosti.
Na celoruskej lekcii „Ekológia a úspora energie“by sa študenti mali zapojiť do diskusie o tejto problematike, pričom im vopred povedali, aké návrhy existujú vo svete na získavanie energie v budúcnosti. Tu musíte spomenúť energiu prílivu a odlivu, solárne stanice a biopalivá, ako aj hovoriť o motore, ktorý beží na čistý vodík a nevytvára takmer žiadny odpad. Potom môžetepožiadajte študentov, aby sami snívali o tejto téme a pokúsili sa teoreticky vytvoriť motor budúcnosti.
Les sú pľúca planéty
Les je biotopom mnohých zvierat, rastlín a húb, z ktorých väčšina nemôže existovať mimo lesa. Na zachovanie tejto rozmanitosti druhov je nevyhnutné, aby do tohto ekosystému nezasahovali ľudia.
Les na jar zachytáva sneh a chráni pôdu pred eróziou. Absorbuje oxid uhličitý a uvoľňuje kyslík, pretože je pľúcami planéty. Ak by na Zemi zmizli lesy, o pár rokov by zmizol aj kyslík, čo znamená, že život na Zemi by sa stal nemožným.
Drevo sa používa v ľahkom priemysle na výrobu nábytku a papiera. Napríklad na výrobu 15 učebníc je potrebné drevo z jedného stromu.
Na vyučovacej hodine o výhodách lesa v škole môžete študentom ponúknuť tematický kvíz. Hlavnou témou by v tomto prípade mala byť ekológia a úspora energie. Otázky pre kvíz môžu byť:
- Koľko kilogramov zberového papiera musíte odovzdať, aby ste z neho dostali 10 učebníc?
- Koľko stromov je potrebných na získanie 10 učebníc?
- Koľko stromov možno zachrániť odovzdaním 30 kg odpadového papiera?
- Aké remeslá dokážete vyrobiť z odpadkového koša?
Voda a život
Ľudské telo tvorí zo 70 % voda. Čím čistejšiu vodu človek pije, tým bude zdravší. Čistú vodu potrebujú všetky živé organizmy na Zemi. Neexistujú žiadne výnimky.
Voda z riek a jazier sa následne čistívstupuje do prívodu vody. Ale ak sú rieky veľmi znečistené, potom sa táto voda nedá použiť na pitie. Stav vody v riekach ovplyvňujú také ľudské činy ako:
- vypúšťanie odpadových vôd;
- odlesňovanie;
- zliatina dreva;
- vypúšťanie močiarov.
Čistú vodu možno vizuálne rozlíšiť od špinavej podľa rastlín, ktoré v nej rastú. O tom, že je voda čistá, nasvedčujú biele lekná, vodný gaštan a samozrejme ryby a raky.
Pre študentov je možné ponúknuť nasledujúcu akciu o ekológii a úspore energie - výlet k najbližšiemu rybníku, kde budú musieť určiť stupeň znečistenia alebo čistotu vody prítomnosťou vegetácie na nej.
Červená kniha
Existencia biosféry je spojená s prítomnosťou rôznych druhov voľne žijúcich zvierat. Toto puto sa vyvinulo za miliardy rokov ich spoločnej existencie.
V biológii existuje koncept potravinového reťazca, ktorý vysvetľuje, ako každý organizmus prijíma energiu. Napríklad rastliny dokážu premieňať slnečnú energiu a niektoré zvieratá tieto rastliny jedia. Ale sú zvieratá, ktoré jedia iba zvieratá.
Tieto dlhopisy existujú miliardy rokov. Vymiznutím akéhokoľvek druhu sa naruší potravinový reťazec, čo môže viesť k vymiznutiu jeho ďalších zložiek, teda iných druhov.
Pri štúdiu problematiky ekológie a šetrenia energiou v škole je potrebné poukázať na tieto súvislosti a zdôrazniť dôležitosť ochrany vzácnych živočíchov a rastlín.
Je veľmi dôležité brať do úvahy samotnú Červenú knihu v škole. NaNa hodine o ekológii a úspore energie môžete študovať odrody vzácnych živočíšnych druhov, ako aj štátom chránené územia – národné parky a rezervácie.
Ekológia človeka
Na zdravie človeka nepriaznivo vplývajú rôzne druhy žiarenia, hluku a vibrácií. Na hodine ekológie a šetrenia energiou je potrebné zvážiť tieto faktory a preštudovať si ich normy, ktorých prekročenie je životu nebezpečné.
Tiež je potrebné školákom vysvetliť dôležitosť zdravého životného štýlu. V procese zvažovania ekológie a šetrenia energiou je potrebné študovať ekológiu človeka, čo zahŕňa hľadanie človeka v ekologicky čistom prostredí a udržiavanie zdravého životného štýlu.
Skutoční školáci sa v budúcnosti stanú aktívnymi tvorcami spoločnosti. Ak sa dokážu postarať o životné prostredie, prírodné zdroje a svoje zdravie, budú môcť vybudovať zdravú a prosperujúcu spoločnosť.