Najkrajší spôsob učenia bol vynájdený už vo vzdialenom 5. storočí pred Kristom. e. filozof Sokrates. Veril, že na to, aby človek povedal šikovnú vec, musí byť k tomuto záveru privedený špeciálnymi vodiacimi otázkami. Za posledné tisícročia Sokratova metóda vôbec nestratila svoj význam.
Definícia metódy a funkcie
Sokratovským dialógom sa zvyčajne nazýva situácia, keď sa pravda rodí v procese komunikácie dvoch subjektov, z ktorých ani jeden si nie je vopred istý, ktoré odpovede sú správne. Ale zároveň sú obaja pripravení poskytnúť rôzne argumenty a fakty a klásť určité otázky, aby nakoniec dospeli k správnym záverom.
To je dôvod, prečo niektorí učenci radi nazývali Sokrata prvým psychoanalytikom. Napokon, psychoanalytici sa tiež nesnažia vysvetľovať pacientom, čo je správne a čo nie. Len tlačia človeka k objavovaniu vecí, ktoré sú pre neho dôležité. V procese vedenia rozhovoru kládol Sokrates určité otázkyporiadku, aby odpovede spolubesedníka tvorili súvislý príbeh, kde jedna skutočnosť logicky nadväzuje na druhú. V tom istom čase hovorca nezávisle vyjadruje tie myšlienky, ktoré mu boli predtým neznáme, ale ku ktorým dospel v procese sokratovského dialógu pomocou uvažovania.
Účel techniky
Čo bolo hlavnou vecou v procese učenia pre samotného Sokrata? Veril, že hlavnou vecou je pristupovať k správnemu rozhodnutiu prostredníctvom induktívneho dialogického uvažovania. Zároveň je potrebné o všetkom pochybovať. Ako viete, Sokrates povedal:
Viem, že nič neviem, ale oni nevedia ani to…
Hlavným cieľom sokratovského dialógu nie je povedať, ale prinútiť poslucháča hádať, urobiť pre seba dôležitý objav. Pravda, ktorá sa rodí v procese rozhovoru, v skutočnosti už určuje samotný rozhovor. Deduktívny pojem skrytým spôsobom predchádza induktívny.
Pôrodník múdrych výrokov
Hlavný spôsob sokratovského dialógu sa zvyčajne nazýva maieutika. Sám filozof to definoval ako jemné umenie „pôrodníctva“. Sokratova matka, menom Fenareta, bola pôrodná asistentka. A filozof často hovoril, že jeho práca je podobná tomuto remeslu. Iba ak pôrodná asistentka pomáha ženám porodiť dieťa, potom Sokrates pomáha mužom rodiť chytré nápady (v tých časoch boli dámy-filozofky veľmi zriedkavé).
Toto píše filozof vo svojom dialógu Theaetetus o svojej metóde,popri tom rozvíjajúc myšlienku, že „ten, kto to nedokáže urobiť sám, učí iných ľudí“(v podaní Sokrata je nepravdepodobné, že by táto myšlienka bola pre učiteľov urážlivá – filozof napokon zdôrazňuje, že schopnosť učiť je tiež dôležitá zručnosť):
V mojej pôrodnej asistencii je takmer všetko rovnaké ako u nich – jediný rozdiel je snáď v tom, že dostávam od manželov, a nie od manželiek, a rodím z duše, nie z tela. Ale skvelé na našom umení je to, že sa môžeme rôznymi spôsobmi pýtať, či myšlienka mladého muža rodí falošný duch alebo pravé a plnohodnotné ovocie. Okrem toho sa mi deje to isté, čo s pôrodnými asistentkami: sama som už neplodná v múdrosti, a čo mi mnohí vyčítali - všetko si pýtam od druhých, ale sama nikdy neodpovedám, lebo sama nie som. Nepoznám múdrosť, to je pravda. A dôvod je tento: Boh ma núti prijať, ale zakazuje mi rodiť.
Sokratove metódy
Sókrates vo svojich dialógoch zvyčajne používal dve metódy. Prvým je irónia. Spočívalo v tom, že ukázal účastníkovi rozhovoru, aký je ignorant. Filozof zámerne priviedol oponenta k úplne absurdným záverom, umožnil mu v uvažovaní sledovať falošné myšlienky. Pôvodne sa predpokladalo, že keď človek vidí, že sa dostal do pasce, uvedomí si svoje chyby, a to ho rozosmeje.
Druhá technika – „prestrojenie“– znamená objavenie sa záujmu partnera o jeho vlastné myslenie. Tejto problematike je venovaný jeden z najvýznamnejších filozofických aforizmov „Poznaj sám seba“. Táto veta bola napísaná na stenestaroveký Apolónov chrám v Delfách. Sokrates považoval tieto slová za veľmi dôležité, pretože celá jeho zručnosť ako filozofa bola zameraná na konkrétny cieľ: pomáhať ľuďom riešiť teoretické ťažkosti silou mysle.
Treba tiež poznamenať, že z hľadiska logickej výstavby dialógu použil Sokrates metódu indukcie. Inými slovami, jeho úvahy postupujú od konkrétneho k všeobecnému. Ten či onen pojem bol definovaný v procese sokratovského dialógu prostredníctvom série otázok objasňujúcich jeho hranice.
Tri áno v Sokratovej metóde
Táto metóda sa len nedávno stala známou ako princíp troch áno. Dosiahlo však našu dobu bez toho, aby zmenilo svoju základnú myšlienku. V procese budovania sokratovského dialógu s partnerom v rozhovore je dôležité dodržiavať hlavné pravidlá a formulovať otázky tak, aby druhá osoba bez pochýb odpovedala „áno“. Pomocou tejto metódy môžete predísť agresívnym sporom, v ktorých ľudia sledujú cieľ presadiť si posledné slovo pre seba a nedokazovať svoj prípad pomocou zrejmých faktov. V procese verbálnej prestrelky vznikajú dva typy komunikácie – dialóg a monológ. Pokiaľ ide o monológ, je to jednoduchá, ale úplne neúčinná možnosť. A dialóg je dokonalejší nástroj, ktorý vám umožní presvedčiť partnera o niečom. Pri použití tejto metódy sa v hlase objavia priateľské tóny a človek je bez akéhokoľvek tlaku vedený k určitej myšlienke.
Príklad
Uvažujme o príklade sokratovského dialógu.
- Sokrates, akákoľvek ložje zlý!
- Povedz mi, stáva sa, že je dieťa choré, ale nechce užívať horké lieky?
- Áno, určite.
-Oklamú ho rodičia, aby si dal tento liek ako jedlo alebo nápoj?
- Samozrejme, že sa to stáva.
- To znamená, že takýto podvod pomôže zachrániť život dieťaťa?
- Áno, možno.
- A toto klamstvo nikomu neublíži?
- Samozrejme, že nie.
- V tomto prípade by sa takýto podvod považoval za zlo?
- Nie.
- Dá sa teda každá lož považovať za absolútne zlo?
- Ukazuje sa, že nie každý.
Ako sa naučiť metódu sokratovského dialógu?
Ak to chcete urobiť, musíte dodržiavať nasledujúce pravidlá.
- Vopred logicky premyslite svoj prejav, dôkladne ho analyzujte. Aby oponent myšlienku pochopil a následne prijal, je potrebné, aby ste jej veľmi dobre porozumeli aj vy. A na to musíte dať všetky svoje myšlienky na kus papiera. Potom sa vyčleňujú hlavné tézy a k nim logická argumentácia. Len tak môžete plne porozumieť téme, jasne a jasne ju sprostredkovať svojmu partnerovi.
- Potom by sa tézy napísané na papieri mali preformulovať do otázok. Tieto zrozumiteľné hlavné otázky môžu viesť partnera k želanému záveru.
- Aby ste zaujali svojho partnera. Existuje typ ľudí, ktorí nie sú naklonení ani dialógu, nieto ešte počúvať svojho protivníka. Začiatok rozhovoru si preto treba premyslieť obzvlášť dôkladne.
- Snažte sa byť proaktívni – nečakajte, kým druhá osoba začne hovoriť.
Hlavné výhody metódy
Hlavné výhody technológie dialógu Socratic sú nasledovné:
- Človek príde k záveru sám, bez akéhokoľvek nátlaku alebo vonkajšieho nátlaku. A to znamená, že to nebude napádať ani on.
- Ak na účastníka rozhovoru nebude vyvíjaný žiadny tlak, nebude z jeho strany žiaden odpor.
- Partner zapojený do rozhovoru bude pozornejšie počúvať vyjadrenia ako v prípade jednoduchého monológu.
Kde sa táto technika teraz používa?
Túto metódu možno uplatniť v rôznych oblastiach ľudskej činnosti, v procese analyzovania najrôznejších problémov a hľadania ich pôvodných príčin. Otázky vám umožňujú preskúmať vzťahy príčiny a následku, ktoré sú základom konkrétneho problému.
Dnes sa pri predaji často používa sokratovský dialóg. Je to jedna z techník manipulácie s mysľou potenciálneho kupca, ktorému sa vopred kladú zručne naplánované otázky. Účelom takýchto otázok je vzbudiť v klientovi úmysel niečo kúpiť.
Pozitívnym cieľom pre aplikáciu sokratovskej techniky môže byť oblasť vzdelávania a psychologického poradenstva. V tomto prípade človek dospeje k pochopeniu určitých právd, ktoré mu boli predtým nedostupné, no uvedomením si ktorých sa jeho život stáva jasnejším, všestrannejším.
Sokratova metóda v psychológii
Konverzáciaje jedným z hlavných psychoterapeutických nástrojov, pričom má široké využitie v poradenstve a sokratovskom dialógu. Terapeut starostlivo pripravuje otázky pre klienta, aby ho naučil novému správaniu. Ciele otázok sú nasledovné:
- Objasnite existujúce ťažkosti.
- Pomôžte pacientovi odhaliť jeho nesprávne mentálne postoje.
- Preskúmajte význam určitých udalostí pre pacienta.
- Posúďte dôsledky udržiavania negatívnych myšlienok.
Pomocou techniky sokratovského dialógu terapeut pomaly vedie svojho klienta k určitému záveru, ktorý si už vopred naplánoval. Tento proces je založený na aplikácii logických argumentov, čo je podstatou tejto techniky. Počas rozhovoru s klientom terapeut kladie otázky tak, aby pacient odpovedal len pozitívne. Tým sa približuje k prijatiu istého rozsudku, ktorý bol pre neho spočiatku úplne neprijateľný.
Sokratovský dialóg: príklad v poradenstve
Zvážte dialóg medzi psychoterapeutom a klientom. Pacient má 28 rokov, pracuje ako programátor v jednej z veľkých firiem. Nedávno sa v nej zamestnal, no za celý čas, čo pracuje, ho myšlienky na prepustenie neopustili. Hoci má svoju prácu rád, konflikty s kolegami neustávajú. Jednu zo zamestnankýň priviedol k slzám a snažil sa znevážiť jej duševné schopnosti týkajúce sa používania počítača. Zvážte rozhovor tohto klienta s terapeutom ako príklad sokratovského dialógu vpsychoterapia.
Terapeut: Snažíte sa ostatným zamestnancom dokázať, že máte pravdu, aby ste zefektívnili svoju prácu?
Pacient: Áno.
T.: Hovoria iní zamestnanci, že spočiatku boli zvyknutí pracovať úplne iným spôsobom?
P.: Presne tak.
T.: Táto situácia je podobná prísloviu, že so svojou listinou nechodia do cudzieho kláštora
P.: Niečo takéto.
T.: Pamätám si, ako som musel prísť z hlavného mesta navštíviť svojich príbuzných mimo mesta, a ten markantný rozdiel v zvykoch, komunikácii medzi obyvateľmi veľkého mesta a dediny. A to aj napriek tomu, že mesto je od metropoly vzdialené len 120 km.
P.: Čo môžem povedať, ako dieťa som bol poslaný do mesta 10 km od hlavného mesta, kde ľudia otvárali dvere len kopnutím. Vtedy sme nemali radi obyvateľov veľkých miest… Počkaj, čo to teda je, pre kolegov vyzerám ako mestský obyvateľ, ktorý prišiel navštíviť provincie?
Použitie tejto metódy je užitočné pre psychológov a pedagógov, ako aj pre ľudí, ktorí sú ďaleko od týchto oblastí. Pomocou metódy sokratovského dialógu môžete partnera priviesť k určitému záveru, presvedčiť ho, aby prijal jeho názor.
