Pravdepodobne málokto nevie, že dotyk je pocit, ktorý cítime, keď sa určitá časť tela dotkne povrchu. Vďaka tomuto pocitu vieme so zavretými očami povedať, že držíme v rukách zamat alebo bavlnu, drevo alebo železo. Nie každý však vie, aké typy dotyku existujú, kedy a ako ho rozvíjať.
Aký je to pocit
Najprv sa pozrime na povahu tohto pocitu. Takže dotyk nie je nič iné ako pocit, ktorý dostávame v dôsledku kontaktu s jedným alebo druhým predmetom. Receptory, ktoré sú na povrchu kože, reagujú a prenášajú informácie do mozgu. Po analýze všetkých možností nám mozog poskytne výsledok a pochopíme, čo sa dotklo našej pokožky. Samozrejme, aby sme dosiahli výsledok, potrebujeme predbežné informácie o rôznych druhoch materiálov a štruktúr. Takže, keď ste nikdy neskúšali plastelínu dotykom, nikdy nepochopíte, čo ste vzali do ruky. Ale toto všetko sa týka iba hmatu, ktorý nie je jediný v človeku.
Zobrazeniapocity
Človek má okrem hmatu aj čuch, sluch, chuť a zrak. Všetky tieto pocity neslúžia človeku len ako pomocné nástroje. Toto sú základné schopnosti tela prenášať svoje vnemy. Ak je človek zbavený jedného z týchto vnemov, potom sa ostatné zvyčajne vyvinú ešte silnejšie, aby vyrovnali nedostatok. Napríklad, ak je človek slepý, jeho čuch a sluch sú vyvinuté tak silno, že môže počuť a cítiť veci, ktoré vidiaci človek nedokáže. A schopnosť čítať knihy dotykom už hovorí sama za seba. Hovorí sa aj o prítomnosti šiesteho zmyslu, tu však diskusia odborníkov pokračuje a nikto nevie s istotou povedať, ktorý orgán je za tento neznámy vnem zodpovedný. Budeme s vami hovoriť o piatich zmysloch, ktoré pozná celé ľudstvo.
Dotknite sa
Prvá vec, o ktorej budeme diskutovať, je ľudský hmat. Ako a akými prostriedkami vníma potrebné informácie? Samozrejme, prvé, čo príde na myseľ, sú ruky. Pre každého je prirodzené, že sa snaží dotknúť toho či onoho predmetu rukami, aby pochopil, z čoho je vyrobený alebo akú má vlastnosť. Dráždi pokožku, predmet prenáša nielen informácie o materiáli, z ktorého je vyrobený, ale aj také vlastnosti, ako je teplota, hustota, pružnosť atď. Verí sa, že tento konkrétny pocit sa objavil skôr ako všetci ostatní, keď človek študoval svet. dotykom.
Rozvoj hmatu
Treba poznamenať, že pre každého človeka je prospešné, aby si rozvinul zmysel pre dotyk. Je lepšie to urobiť v ranom veku, keď je náchylnosť v počiatočnom štádiu. Na tento účel musíte dať dieťaťu aspoň hodinu denne, aby si tento pocit rozvinulo. Aký je najlepší spôsob, ako to urobiť? Používajte rôzne materiály a povrchy, aby dieťa mohlo zažiť rozdiel medzi jednou štruktúrou a druhou. Napríklad plyšová hračka má jeden povrch, kým drevený meč druhý. Dotýkaním sa neustále rôznych vecí sa dieťa učí dotykom rozpoznávať ten či onen materiál. Čím skôr sa človek zoznámi s rôznymi povrchmi, tým rýchlejšie a lepšie sa naučí používať svoj hmat. Prečo potrebujeme tento pocit? V prvom rade správne reagovať na konkrétnu vlastnosť. Napríklad, keď mozog pocíti vysokú teplotu, vydá signál nebezpečenstva a my chápeme, že sa tohto predmetu nemôžeme dotknúť. Alebo len dotykom vlny alebo bavlny si vyberieme, čo potrebujeme.
Typy dotyku
Je nesprávne predpokladať, že iba ruky sú schopné prenášať informácie do think-tanku. Existuje niekoľko typov dotyku, keď konáme iným spôsobom.
- "Aktívne". Ide o proces, kedy, ako už bolo spomenuté, konáme pomocou rúk, cítime predmet a snažíme sa pochopiť všetky jeho vlastnosti. Samozrejme, nielen ruky môžu byť pomocníkmi pri tejto metóde. Môžeme sa niečoho dotknúť nohou alebo hlavou. V každom prípade sa táto metóda považuje za aktívnu.
- "Pasívne". Pravdepodobne ste už pochopili, že ak sme sa v prvom prípade niečoho dotkli my sami, teraz je to niečo, čo sa dotýka nás. To znamená, že naše telo v tejto verzii je bezpohyb, zatiaľ čo sa predmet dotkne jedného alebo druhého orgánu a my získame všetky potrebné informácie a vyvodíme záver.
- "Inštrumentálne". Táto metóda je pomenovaná tak, že používame rôzne predmety, aby sme sa dotkli objektu, ktorý potrebujeme. Môže to byť palica, vidlička, fajka atď. Slepí ľudia často používajú túto metódu pri chôdzi, keď si pomocou palice vyberajú bezpečnú cestu.
Ako vidíte, s hmatom to nie je také jednoduché a je toho veľa, čo ešte neviete. Mimochodom, aktívna metóda zahŕňa dva typy dotykov: monomanuálne a bimanuálne. Kto vie aspoň trochu latinsky, hneď pochopí, v čom sa líšia. Koniec koncov, "mono" sa prekladá ako "jeden" a "bi" (bis) - "dva". Navyše „manuálne“- to vždy znamená „vykonávané pomocou rúk“. Je ľahké uhádnuť, že prvé slovo znamená proces, keď niečo cítime jednou rukou, a druhé slovo - dvoma rukami. V každom prípade chápeme, že dotyk je pocit spojený s vnímaním našej pokožky, priamo alebo prostredníctvom pomocných nástrojov.
Vôňa
Človek je schopný prijímať informácie nielen pomocou kože, ale aj pomocou iných orgánov, napríklad nosa. Čuch nám pomáha rozlíšiť pach predmetu alebo osoby. Vedci tvrdia, že sme schopní vnímať asi bilión rôznych pachov. Nos obsahuje na to potrebné receptory. Úplne hore v nosovej dutine máme čuchovú medzeru sveľa nervových zakončení. Takto získame informácie, ktoré potrebujeme. Vôňa, ktorá sa dostáva do nosa, je vnímaná receptormi, spracovaná na základe predchádzajúcich skúseností a dáva výsledok. Samozrejme, ak nám vôňa nie je známa, tak sme sa s ňou ešte nikdy nestretli a nemáme z čoho brať dáta. Preto čím je človek starší, tým presnejšie dostane výsledok. Hoci to platí len pre ľudí, ktorí nedosiahli prah staroby. Vedci tvrdia, že starší ľudia strácajú schopnosť správne analyzovať pachy a iba 15 percent nestráca schopnosť správne rozpoznať vôňu.
Fáma
Okrem čuchu a dotyku je tu ešte jeden veľmi dôležitý zmysel. Tento pocit je sluch. Proces vnímania zvuku pomocou sluchových orgánov nám pomáha orientovať sa v priestore, analyzovať konkrétnu situáciu. Samotný proces je dosť náročný. Zvuková vlna dosiahne ušný bubienok a vyvíja naň tlak. Vznikne tak druh vibrácie, ktorá putuje do stredného ucha. Už tam sú informácie vnímané, prenášané do mozgového aparátu a na základe všetkých údajov sa robí primeraný záver. Rozumieme tomu, čo vytvára zvuk, aký je silný, ako ďaleko sa vydáva atď.
Vision
Ako sme už povedali, pocitom, ktorého absencia pomáha silne rozvíjať hmat, je zrak. Tento proces je jedným z najzložitejších v tele. Podieľa sa tu veľa orgánov a faktorov, no hlavnú úlohu zohrávajú oči. Svetlo odrážajúce sa od predmetuprenáša informácie do oka. Rohovka, ktorá ju ohýba, prenáša údaje ďalej do zrenice. Ďalej, pomocou šošovky, sietnice a mnohých nervových buniek, informácie vstupujú do mozgového aparátu vo forme impulzu. Potom pochopíte, čo ste videli. Toto je veľmi zjednodušený opis celého zložitého procesu vnímania objektu orgánmi zraku. Tento proces trvá veľmi málo času a, samozrejme, závisí od toho, aký dobrý má človek zrak. Čím je človek starší, tým horšie na neho tento pocit pôsobí. Aj keď sa často stáva, že problémy so zrakom nastanú už v ranom veku.
Chuť
O zmysloch čuchu, hmatu, zraku a sluchu sme už hovorili, no zostáva nám ešte jedna vec. Toto sú chuťové vnemy. Hlavnými pomocníkmi sú tu chuťové poháriky, ktoré sú v našich ústach. Tento pocit nám pomáha pochopiť, akú chuť má ten či onen produkt. Receptory sú umiestnené na jazyku a v celom zažívacom trakte. Ale keď už cítime jedlo v ústach, môžeme vyvodiť prvé závery: sladký alebo slaný, kyslý alebo horký tento produkt. Počet receptorov je u každého človeka iný. Jeden môže mať dvetisíc a iný štyri. Ukázalo sa, že strany jazyka sú citlivejšie na chuť ako stred.
Prebrali sme teda základné informácie týkajúce sa orgánov vnímania. Každý z opísaných pocitov pomáha človeku správne vnímať situáciu okolo seba a reagovať na ňu tak či onak. Tieto pocity je potrebné rozvíjať už od narodenia. Čím viac informácií musí človek spracovať, týmvyvodený záver bude užitočnejší a správnejší.