Ponuka obsahuje informácie, pýta sa na ňu alebo smeruje k akcii. Najčastejšie má základ a sekundárne členy, ktoré ho popisujú. Ak sa chcete naučiť alebo obnoviť pamäť témy, je užitočné preštudovať si príklady gramatickej analýzy vety v ruštine.
Gramatický základ pri analýze viet
Základ je v aplikácii celkom logický. Pozostáva zo subjektu, ktorý priamo pomenúva vec alebo jav, a predikátu - činnosti vykonanej alebo zameranej na predmet.
Predmet sa vždy používa v počiatočnom tvare (nominatíve), ale môže ísť nielen o podstatné meno. Môže to byť:
- číslo - na označenie množstva, sady, počtu (v rade boli traja; štyri boli pre neho najlepší odhad);
- osobné zámeno (potichu kráčal po chodbe; vyšli sme z triedy);
- neurčité zámeno (niekto sedel v miestnosti; niečo ma trápilo);
- záporné zámeno (nikto ich nedokázal zastaviť);
- prídavné meno vo význame podstatného mena (zodpovedného určilo vedenie, poriadok držal strážnik).
Pri gramatickej analýze vety je podmet zvyčajne podčiarknutý a predikát je podčiarknutý dvakrát.
Predikát je najčastejšie sloveso, ale má niekoľko foriem:
- jednoduché sloveso vyjadrené slovesom v ľubovoľnej nálade (pes bežal uličkou; študent vstáva skoro);
- zložené sloveso, pozostávajúce z pomocného slovesa (modálne slovo) a infinitívu (začala bežať ráno; musím ísť do práce);
Úplnosť vety
Na základe zloženia kmeňa sú vety dvojčlenné, pričom sú prítomné obidva hlavné členy, alebo jeden je implikovaný (neúplný) (prišla noc; kde je (vynechané „umiestnené“)?) a jednodielne. Posledné sú:
- určite osobné, v ktorom osoba slovesa dáva jasne najavo, o koho ide (robím to najlepšie (ja); idem na prechádzku (my));
- neurčito osobné, vyjadrené slovesom minulého času v množnom čísle (o poschodie nižšie vydávali hluk; niekde v diaľke spievali);
- generalized-personal, ktoré pripisuje akciu každému (často sa vyskytuje v prísloviach a porekadlách) (ak chcete jesť rybu, musíte vliezť do vody; idete a obdivujete výhľad);
- neosobný,nenaznačuje žiadny predmet (zotmelo sa; veľmi ho to mrzelo; v miestnosti bola zima).
Drobné, ale nemenej dôležité
Na poskytnutie podrobných informácií sú objekt a akcia podporované slovami a konštrukciami tretích strán. Sú to:
- prídavok - predmet, ktorého slovo môže byť v každom prípade, najčastejšie podstatné meno alebo zámeno (majiteľ cvičí psa; požiadali ste sestru, aby sa postavila (zvýraznené bodkovanou čiarou));
- definícia - popis alebo charakteristika pomenovaného objektu, vyjadrená všetkým, čo môže odpovedať "čo?" a „čí“ako prídavné meno, príčastie alebo privlastňovacie zámeno (na poličke bola hrubá kniha; bola to kniha mojej mamy (zvýraznená vlnovkou));
- okolnosť - vetný člen používaný na opis slovies, odpovedá na otázky "ako / ako?", "kedy / odkedy?", "kde / kde / kde?", "prečo / prečo?" a najčastejšie vyjadrené podstatnými menami s predložkou, príslovkami a vetnými členmi (dnes bude porada; ideme pomaly; kamarát spal na gauči (zvýraznené bodkovanou čiarou)).
Pri analýze vety ich treba tiež brať do úvahy. Ak existujú sekundárni členovia, návrh sa považuje za rozšírený, respektíve bez nich - nie je bežný.
Komplikované vety nie sú vôbec ťažké
Ponuku dopĺňajú rôzne zásuvné komponenty, ktoré zvyšujú množstvo informácií. Sú vložené medzi hlavnéa vedľajších členov, ale sú už definované ako samostatná časť, ktorá ide ako samostatný odsek pri gramatickom rozbore vety. Tieto komponenty je možné odstrániť alebo nahradiť bez straty významu textu. Medzi nimi:
- samostatné prídavné mená použiteľné pre objektový člen (opisujú vlastnosť, vystupujú ako definícia) sú participiálne frázy (kanvica, ktorá sa zohrievala na sporáku, ostro zapískala; cesta viedla k domu stojacemu v lese);
- izolované okolnosti (vynikajúce ako okolnosť) sú príslovkové frázy (bežal, potkýnal sa o kamene; pozorne sa prizeral, pes natiahol labku);
- homogénne členy vety – plnia rovnakú funkciu a vždy sa pýtajte tú istú otázku (knihy, zošity, poznámky (homogénny predmet) boli rozhádzané (čo?) po zemi; cez víkendy sme len (čo sme robili robiť?) spal a chodil (homogénny predikát); pozeral na (koho?) matku a sestru (homogénny prírastok));
- apelovať na niekoho, čo je vždy oddelené čiarkou a je samostatným členom vety (syn môj, urobil si správnu vec; Ty, Andrej, zle si ma pochopil);
- úvodné slová (pravdepodobne, možno, konečne atď.) (Musel som byť vzrušený, zajtra bude s najväčšou pravdepodobnosťou horúco).
Ako analyzovať vetu so zreteľom na všetky zložky?
Na analýzu bol vytvorený jasný algoritmus, ktorý nespôsobuje ťažkosti, ak poznáte všetky vyššie uvedené konštrukcie a komponenty vety. Medzi nimi vynikajú jednoduché a zložité - poradie analýzy je pre nich mierne odlišné. Ďalej poskytnutégramatický rozbor viet s príkladmi na jednotlivé prípady.
Jednoduchá veta
Začiatkom jesene, pokryté zlatým kobercom, sa mestské uličky rozmarne trblietajú.
1. Definujte hlavných členov. Základ by mal byť rovnaký ako v tomto príklade: uličky – predmet, trblietanie – predikát.
2. Zvýraznite sekundárne členy: (kedy?) Na začiatku jesene - okolnosť, (čo?) pokrytá zlatým kobercom - samostatná definícia, (ako?) bizarná - okolnosť, (čo?) mestská - definícia.
3. Identifikujte časti reči:
Inpr. skorén.jeseňn. pokryté p. zlatýadj. koberecn., náladovýnar.shimmer ch. urbanadj. alejen.
4. Opíšte znaky:
- účel výpovede (deklaratívny, rozkazovací, opytovací);
- intonácia (zvolacie, nezvolacie);
- na základe (dvojdielne, jednodielne – uveďte ktorý);
- plnosť (úplná, neúplná)
- prítomnosťou sekundárneho (bežného, nie bežného);
- komplikované (ak áno, ako) alebo nie zložité;
Charakteristiky tohto príkladu: naratívny, nezvolací, dvojdielny, úplný, bežný, komplikovaný samostatnou definíciou.
Takto vyzerá analýza celej vety.
Zložitá veta
Pretože zložitéveta obsahuje dve alebo viac jednoduchých, je celkom logické analyzovať ich oddelene, ale algoritmus analýzy je stále odlišný. Gramatická analýza vety v ruštine je nejednoznačná. Zložené vety v spojení s jednoduchými sú:
- a plošina sa zachvela);
- zložité, kde jednoduché sú spojené otázkou, dopĺňajú sa, nevypadajú z kontextu a sú spojené podraďovacími spojkami (kedy, kde, ako, teda atď.) (keď začali mrazy, okná museli byť zapečatené; stál som presne tam, kde sa kedysi odohrala bitka).
Príklad analýzy zloženej vety
V rodine, bez ohľadu na vek, boli všetci veľmi zaneprázdnení, no cez víkendy sa všetci stretávali pri jednom veľkom stole.
- Všetky základy vynikajú. V zloženom súvetí je ich niekoľko: každý - podmet, bol zaneprázdnený - zložený nominálny predikát; všetko je predmetom, mali byť predikátom.
- Identifikujte časti reči.
Inex.familyn., čokoľvekadv. from ex. vekn., každýzámeno. bolch. veľmi ad zaneprázdnenýapp ales. doex.prázdniny app. allpronoun. zhromaždenéch. preex. largeadj. tabuľka su sch.
- Zistiť prítomnosť zväzku. Tu - "ale". Takže návrh je spojený.
- Pozíciou prvočísel môžete charakterizovať, ak existuje spojenie (odsek 2). Tento príklad je zložená veta, jednoduché v nej sú ekvivalentné (to znamená, že ak chcete, môžete ju rozdeliť na dve nezávislé). V prípade, že nie je spojenie, táto položka nie je uvedená.
- Urobte všeobecný popis: naratívny, nevýslovný, zložitý, spriaznený, zložený.
- Jednoduchú analýzu vnútri oddelene:
- v rodine, bez ohľadu na vek, boli všetci veľmi zaneprázdnení (naratívny, nevýslovný, jednoduchý, dvojdielny, úplný, bežný, komplikovaný samostatnou definíciou „bez ohľadu na vek“)a
- cez víkend sa všetci zišli pri veľkom stole (rozprávaný, neospravedlnený, jednoduchý, dvojdielny, úplný, distribučný, nesúvislý)
Zložitá veta
Algoritmus bude podobný, len s uvedením podriadeného zväzku. Je súčasťou vedľajšej vety. Musíte tiež zdôrazniť hlavnú vec (hranaté zátvorky) a zistiť, ako sú k nej „pripojené“vedľajšie vety (okrúhle zátvorky).
Toto je druh podania, nie povinná položka, ale často sa berie do úvahy.
Hlavná vec, ktorú si treba zapamätať, je, že analýza a analýza sú synonymá. Stretnutie jedného zo slov v úlohe by nemalo byť strašidelné, pretože téma je dosťvšeobecné a ľahko stráviteľné. Pre cudzincov je to ťažké kvôli veľkej variabilite, ale práve to robí ruský jazyk krásnym.