Rozdelenie vety na časti reči je veľmi dôležitou súčasťou učenia sa ruského jazyka vo všeobecnosti. Pomôže vám pochopiť podstatu konštrukcie všetkých viet vo vašej reči, pochopiť, aké úlohy majú slová, ktoré používame, ako ich správne používať a prečo je všetko v našom skvelom a mocnom ruskom jazyku postavené tak. Takže v tomto článku prídeme na to, ako analyzovať vetu podľa zloženia, ale najprv sa pozrime na teóriu.
Aká je ponuka
Aby bola naša reč koherentná a mala informačnú správu, rozdeľujeme ju do sémantických jednotiek. Ak sa „hrabeme“hlboko, potom, aby sme sprostredkovali informácie, vydávame zvuky, ktoré tvoria písmená tvoriace slová, ktoré sa potom kombinujú s inými slovami do fráz a tvoria vety.
Ak majú slová samy osebe určitý, trvalý význam, potom vo vetách začnú hrať iné úlohy, meniť odtiene svojho významu, aby sa prispôsobili informáciám, ktoré osoba sprostredkúva. Veta vždy obsahuje dokončenévýznam, ktorý môže byť posilnený intonáciou, ak hovoríte, alebo interpunkciou, ak píšete. Komplexné štruktúry pozostávajú z mnohých rôznych častí, táto téma je nevyhnutne pokrytá v škole, čo znamená, že domáca úloha sa často ukáže ako analýza viet v ruskom jazyku. Teraz sa pokúsime naučiť, ako to urobiť rýchlo, jednoducho a správne.
Typy ponúk
Začnime tým, že určíme, aké typy týchto jazykových jednotiek sú v ruštine, a až potom prejdeme k zložkám vety. Ich dva hlavné typy sú teda jednoduché a zložité vety. Jednoduché majú aspoň jeden gramatický základ a úplný význam a celá vlastnosť zložitých spočíva v tom, že pozostávajú z dvoch alebo viacerých jednoduchých, ktoré sú spojené spojkami, interpunkčnými znamienkami a samozrejme významom a intonáciou.
Pri komplexnej vete je možné nielen analyzovať vetu na časti reči, ale aj graficky znázorniť jej schému. Je to možné, pretože zložité vety majú tiež svoje vlastné typy. Môžu byť zložené, zložené a nezlúčené. V zložených a nezjednotených vetách sú jednoduché vety rovnaké vo význame a rozdiel medzi týmito dvoma typmi je len v tom, že zložené sú spojené pomocou spojenia a nezjednotené - vďaka interpunkčným znamienkam. V zložitých vetách jedna časť závisí od druhej vo význame (buď sú dve časti rovnaké a jedna závisí od nich, alebo niekoľko častí závisí na sebe aZároveň patria do jedného, hlavného), ktoré sú spojené aj pomocou odborov.
Časti viet
Prejdime k častiam jednoduchých aj zložitých viet. Môžu to byť slová aj frázy, ktoré sú podčiarknuté riadkami rôznych typov (okrem obslužných častí reči, pretože neodpovedajú na žiadne otázky). Svoju úlohu zohrávajú aj časti vety, ktoré určujú, ako budú zdôraznené a aký bude význam informácie.
Základ gramatiky
Keď hovoríme o tom, ako analyzovať vetu podľa zloženia, prvá vec, ktorú musíte pochopiť, je jej gramatický základ. Toto je to, čo obsahuje jadro a hlavný význam toho, čo chcete povedať, a skladá sa z predmetu (podčiarknuté jedným riadkom) a predikátu (podčiarknuté dvoma riadkami).
Predmet odpovedá na otázku "kto?" a čo?" a zvyčajne ide o podstatné meno alebo zámeno (v niektorých prípadoch však môže byť predmetom aj sloveso - tu sa už musíte ponoriť do významu a položiť správne otázky).
Predikát odpovedá na otázku "čo robiť?" a menej často „čo?“, sa vyjadruje najčastejšie slovesom, v niektorých prípadoch krátkym prídavným menom a dokonca aj podstatným menom. Po určení gramatického základu ste už na polceste k pochopeniu, ako analyzovať vetu podľa zloženia, zostáva sa zaoberať zvyškom častí.
Maloroční členovia
Okrem gramatického základu má veta ďalšie vedľajšie časti, ktoré sú zodpovedné za objasnenie, distribúciua dekorácia hlavného významu a posolstva. Existujú tri z týchto ďalších zložiek vety:
- Definícia, ktorá odpovedá na otázky „čo?“, „ktorý?“, „koho?“, môže byť vyjadrená rôznymi časťami reči, väčšinou však prídavnými menami, zámenami a číslovkami, podčiarknutými vlnovkou pri analýze.
- Doplnok, ktorý odpovedá na všetky otázky týkajúce sa nepriamych pádov, vyjadrených najmä podstatnými menami a zámenami, je podčiarknutý bodkovanou čiarou.
- Okolnosť, ktorá je vyjadrená príslovkou alebo podstatným menom s predložkou, odpovedá na otázky príslovky („ako?“, „kde?“, „kde?“, „kedy?“, „prečo“?") a je podčiarknuté bodkovanou čiarou s bodkou.
Jednoduchá analýza vety
Teraz môžete prejsť od teórie k praxi. Ďalej bude demonštrovaná vzorová analýza návrhu podľa jeho komponentov a podrobný popis jeho typu.
V tomto príklade je konkrétne určenie gramatického základu a vedľajších členov celkom jednoduché: stačí klásť otázky. Teraz sa poďme zaoberať tým, čo je napísané v zátvorkách:
- Veta je jednoduchá, pretože existuje len jeden gramatický základ (dievča ho prebralo).
- Príbeh, pretože jednoducho opisuje činnosť bez otázok a bez výzvy.
- Nevyvolávacie, pretože končí bodkou.
- Bežné, pretože sú tu vedľajšie členy vety.
- Dvojdielne, ako vzáklad má podmet aj predikát.
- Nie je komplikované zákrutami alebo homogénnymi výrazmi.
Ak si pamätáte takýto algoritmus, potom analýza jednoduchej vety nebude predstavovať žiadne ťažkosti, čo znamená, že môžete prejsť na ďalšiu úroveň.
Analýza zložitej vety
Ak chcete analyzovať zložitú vetu, nemusíte sa báť, že je dlhá, a pamätajte - je to len niekoľko jednoduchých viet spojených dohromady.
Takže, ako vidíte, najprv bola celá veta uvedená všeobecným opisom (opäť je oznamovací a nezvolací, ale teraz je zložitý, keďže význam druhej časti závisí od prvej, a môžete položiť otázku „prečo?“) a potom sa každá z dvoch jednoduchých viet analyzuje samostatne.
Prvá veta sa od posledného príkladu nezmenila, ale všimnite si, že teraz je hlavnou vetou a druhá je vedľajšou vetou a sú spojené „do“, aby sa označil dôvod akcie.
Druhá veta je tiež dvojčlenná, bežná, no teraz skomplikovaná príslovkovou frázou „opúšťať miestnosť“, ktorá odpovedá na otázku „čo robíš?“, oddelená čiarkami a úplne podčiarknutá bodkou čiara s bodkou.
Schémy
Pri vysvetľovaní, ako analyzovať návrh podľa zloženia, nemožno nespomenúť obrázok príslušných diagramov. Ukazujú gramatické základy v zložitých vetách a ako spolu súvisia. Hlavnáčasti sú zobrazené v hranatých zátvorkách a závislé v okrúhlych zátvorkách, pričom spojenie je označené pre lepšie pochopenie významu. Zvážte schému predchádzajúcej zložitej vety.
Prvá časť o dievčati, ktoré zbiera žuvačku, je v hranatých zátvorkách, pretože je to hlavná veta (vnútri vidíte gramatický základ), druhá časť je v okrúhlych zátvorkách, pretože uvádza dôvod toho, čo sa stalo v prvej časti, čo znamená, že je na nej závislý. Aj v druhej jednoduchej vete je obrat príčastia - je tiež v zátvorkách a stojí medzi podmetom a predikátom.
