Po zavedení štandardov druhej generácie do národného vzdelávacieho systému sa projektová činnosť stala nevyhnutným prvkom v akejkoľvek akademickej disciplíne. Zvážte jeho vlastnosti na príklade technológie.
Relevantnosť
Predpokladá zdôvodnenie témy projektu o technológii. Problém, ktorý dieťa zváži, by mal byť užitočný nielen pre samotného autora, ale aj pre iných ľudí.
Podstata témy projektu na technológii výrazne zvyšuje jeho význam, umožňuje aplikovať výsledky v praxi.
Príklad projektu „Slnečnice za oknom“
Často počúvame, že ručne vyrábané predmety prinášajú do domu teplo a harmóniu. Na dosiahnutie takéhoto výsledku nie je potrebné míňať materiálne zdroje. Chcete si osviežiť izbu? Ponúkame vytvorenie panelu zo slnečníc, ktorý dodá priestoru osobitosť. Preto bola zvolená takáto téma pre kolektívnu prácu.
Projekt Breathing Flowers
Výber a zdôvodnenie témy projektuTechnológia môže byť vykonaná nasledujúcim spôsobom. Žijeme v jedinečnej krajine, ktorá je hrdá na svoje historické korene a prírodné zdroje. Jedinečný rastlinný svet ohromil svojou všestrannosťou najväčších spisovateľov, básnikov a umelcov. V lete obdivujeme kvety, so záujmom sledujeme, ako na jeseň žltnú listy stromov. Chcem si užiť krásu a teplo prírody a chladné zimy. Preto bola pre prácu zvolená téma „Dych kvetov“. Takéto ekologické opodstatnenie technologického projektu naznačuje metasubjektivitu tejto práce.
Práca „Transformer Swan“
Ako zdôvodniť technologický projekt? Váza-transformátor je skvelý darček pre priateľov a rodinu. Hotový výrobok možno použiť na aranžovanie ovocia, ako horúci stojan a dokonca aj ako dosku na krájanie. Váza môže byť tiež považovaná za nezávislý prvok dekorácie v mestskom byte. Výrobok je kompaktný, možno ho skladovať zmontovaný a v prípade potreby mu dodať „bojovú pripravenosť“.
Environmentálne opodstatnenie projektu technológiou:
- security;
- dostupnosť materiálov;
- pôvodné formuláre;
- minimálny vstup práce;
- sila;
- vyrobiteľnosť;
- reprodukovateľnosť.
Takéto zdôvodnenie problému technologického projektu potvrdzuje relevantnosť práce. Hotový výrobok ozdobí každý interiér.
Práca z batikovania
Ako si vybrať a zdôvodniť technologický projekt? Majstri označujú batikovanie za jedinečný a nenapodobiteľný materiál používaný v umeleckej tvorbe. Prečo v našej dobe rastie záujem o spoluprácu s ním? Dôvodom je, že materiály a nástroje potrebné na prácu s batikovaním sa stali dostupnými širokej populácii.
Ľudia sa čoraz viac obracajú k umeleckej tvorivosti spojenej s érou postmoderny a snažia sa vytvárať nezvyčajné produkty a kompozície vlastnými rukami. Takéto podloženie kreatívneho projektu z hľadiska technológie plne potvrdzuje jeho relevantnosť. Vzhľadom na to, že práca s batikovaním nezahŕňa zložité technologické operácie, je projekt dostupný pre každého, kto sa chce tejto verzie umeleckej kreativity dotknúť. Upútalo nás spojenie praktickosti výsledných produktov s výtvarným významom v technike batikovania.
Takéto podloženie projektu technológiou sa stane hlavnou myšlienkou tvorivej práce.
darček svojpomocne
Pred novoročnými sviatkami, počas ktorých je zvykom dávať darčeky. Samozrejme, môžete si kúpiť hotový výrobok v obchode, ale neprenesie pocity, ktoré máte k tomu, komu je darček určený. Ak sa vyzbrojíte kreatívnou predstavivosťou, vyberiete materiály, môžete vytvoriť jedinečný obrázok. Takéto zdôvodnenie technologického projektu spojeného s použitím batikovaného maľovania na látky plne vysvetľuje autorovu voľbu.
Ciele a zámery
V dobe počítačovej techniky sa dopyt po ručne vyrábaných výrobkoch zvyšuje. Výber a zdôvodnenie technologického projektu dopĺňa účel práce. Dá sa formulovať takto: vytvoriť darček na novoročné sviatky pomocou techniky batikovania.
Autor si stanovuje určité úlohy:
- preštudujte si literatúru na zvolenú tému;
- vyvinúť algoritmus akcií;
- vytvor si svoj vlastný darček;
- uveďte analýzu hotového výrobku.
Odôvodnenie projektu na technológii je hotové, môžete začať premýšľať o jednotlivých fázach práce. Najprv musíte vykonať prieskum, ktorého účelom bude zistiť postoj spolužiakov k vlastnoručne vyrobeným darčekom. Od respondentov sa žiada, aby označili nasledujúce otázky:
- dávaš darčeky;
- vyrábate si ich sami;
- aký je najlepší darček na získanie.
Po štatistickom spracovaní odpovedí autor sumarizuje výsledky prieskumu. Výber a odôvodnenie témy projektu o technológii je hotové, môžete prejsť do hlavnej fázy.
Hotový výrobok by mal byť krásny, svetlý, praktický, lacný a bezpečný. Aký darček dať priateľom na Nový rok? Môžete si napríklad vytvoriť originálny panel zo slaného cesta, ušiť podnos na teplé jedlá, originálnu hračku či trojrozmernú dekoráciu do interiéru alebo vyrobiť novoročnú pohľadnicu.
Aby hotový výrobok potešil toho, komu je určený,je dôležité premyslieť si všetky detaily práce.
projekt Gzhel
Rodisko tohto obrazu je Moskovský región. Prvá zmienka o Gzhel sa objavila v roku 1320, bola uvedená v správe kniežaťa Ivana Kalitu jeho najstaršiemu synovi. Tieto porcelánové predmety majú charakteristickú modro-bielu farbu. V osemnástom storočí sa takéto jedlá vytvorili z hliny, potom sa pokryli bielym sm altom a naniesli sa na ňu viacfarebné maľby. V 19. storočí gzhelskí remeselníci vytvorili nový materiál, zlepšili technológie a začali vyrábať polofajansu a porcelán.
Začiatkom minulého storočia sa tento unikátny obraz prakticky stratil. A až v roku 1972 sa toto ľudové remeslo začalo oživovať. Na základe šiestich malých priemyselných odvetví vzniklo združenie Gzhel a začali sa obnovovať stratené ľudové tradície. Ruská zem je bohatá na talenty.
Gželská maľba sa vykonáva pomocou kob altu. Vykoná sa dvojité vypálenie vysokokvalitnej bielej hliny, ktorá bola predtým umiestnená do určitých foriem. Praženie sa vykonáva v peciach pri teplotách nad 1350 stupňov.
Počas kontroly literatúry k projektu sa nám podarilo zistiť, že maľba je realizovaná kob altom. Tento minerál pri zvýšenej teplote získava nezvyčajnú modrú farbu rôznych odtieňov. Objavujú sa hneď po vypálení, vzor má v pôvodnej podobe nepeknú čierno-sivú farbu. Téma bola zvolená práve preto, že produkty vytvorené touto technikou majú jedinečné estetické vlastnosti.
Záver
V súčasnosti sa v ruskom vzdelávacom systéme venuje osobitná pozornosť projektovým aktivitám. Na prácu školákov sa vzťahujú osobitné požiadavky. V každej akademickej disciplíne je vyčlenený určitý čas na intelektuálny a tvorivý rozvoj mladšej generácie.
Aby projekt spĺňal požiadavky, musí byť zaujímavý a relevantný nielen pre samotného autora, ale aj pre ostatných ľudí. Projekt sa považuje za realistický, keď sa dá replikovať.
Pred prechodom do praktickej časti si autor premyslí účel svojej činnosti, stanoví si konkrétne ciele výskumu.
Ďalším krokom je vypracovanie akčného plánu, ktorého výsledkom bude prehľad odbornej literatúry o výskumnom probléme, výber metód a prostriedkov práce. Na hlavnom pódiu technológie sa konajú hlavné udalosti.
Napríklad sa vyberie materiál, určia sa podrobnosti, vykonajú sa priame akcie. Záverečnou fázou práce je zhrnutie výsledkov projektu, jeho zaslanie do súťaže.
