Dážď je len prírodný fenomén, voda, ktorá sa valí z neba na zem. Málokto to však vníma tak priamo a jednoducho, pretože v súlade s určitou náladou môže priniesť radosť alebo smútok, prebudiť silné pocity a emócie. A každé epiteton pre slovo „dážď“odráža rôzne aspekty a odtiene tohto prírodného fenoménu.
Spisovatelia a básnici často píšu o daždi, v škole tvoria vety s týmto slovom a vyberajú k nemu prívlastky, tento prírodný jav môže ovplyvniť plány a dokonca aj náladu človeka. Môže byť iný nielen sám o sebe, ale aj z pohľadu vnímania konkrétneho človeka. Toto je zaujímavé učiť sa a analyzovať, porovnávajúc epitetá, ktoré opisujú vodu tečúcu z neba.
Uvedené v literatúre
Mnohí básnici a spisovatelia vo svojich dielach spomínali dážď, pričom mu pripisovali rôzne vlastnosti pomocou rôznych prívlastkov. Ivan Bunin napísal: „Sklo, vzácne a energické, s veselým šušťanímponáhľal sa, dážď sa ponáhľal … “. Fenoménu prírody tu pripisuje ľudské vlastnosti, ako keby žil s vlastným jedinečným charakterom. Každé epiteton pre slovo „dážď“v tejto krátkej pasáži je preniknuté obdivom a obdivom.
Slávny básnik Konstantin Balmont raz spomenul úplne iné prívlastky so slovom „dážď“: „Pršalo lenivo, lenivo.“Tu je úplne iné vnímanie a charakteristika, akoby kvapky z neba boli unavené, neunáhlené, monotónne.
V diele Valeryho Bryusova je „krištáľový dážď“, ktorý je spojený s niečím krásnym, no krátkodobým. Takéto kvapky zostávajú na listoch rastlín a pavučinách v lese, hrajú sa na slnku a odrážajú pekné počasie po daždi.
Výber epitet v procese učenia
V škole žiaci často dostávajú úlohu: „Zbieraj epitetá k slovu“dážď „aby rozvíjali detskú predstavivosť a videli, s akými slovami si spájajú tento prírodný jav. Deti udivujú nezvyčajným myslením a neštandardnými riešeniami Študenti majú spravidla takéto prívlastky pre slovo „dážď“:
- Bez svetla.
- Šikmé.
- Krátkodobé.
- Hlučné.
- Prchavé.
- Rainbow.
- Pitie a iné.
Deti dostanú za úlohu vziať každé epiteton k slovu „dážď“a vytvoriť z neho vetu a napísať ho do krátkeho príbehu. V tomto procese sa dobre rozvíja detská predstavivosť a predstavivosť. V seniorskomNa hodinách si žiaci rozširujú slovnú zásobu a pomenúvajú epitetá: nepreniknuteľný, zdĺhavý, impulzívny, uponáhľaný, ponurý, žieravý a iné.
Psychologický postoj
V závislosti od nálady si každý môže vybrať vhodný prívlastok pre slovo „dážď“. Keď je duša ľahká a radostná, tento prírodný fenomén môže byť bublinkový, pominuteľný, bláznivý a zlatý. Vo chvíľach smútku a smútku sa to zdá pichľavé, zablatené, nekonečné, zlé, korozívne, monotónne a dokonca ponuré.
Na jar to človek vníma ako dlho očakávaný, úrodný a mocný dar prírody. Na jeseň je každé epiteton pre slovo „dážď“často nasýtené tónmi smútku a melanchólie - nudné, pochmúrne, škaredé, únavné. V lete je tento prírodný fenomén živý, búrlivý, prudký, unáhlený, prudký, hojný a neúprosný.
Geografické črty vzťahu
V rôznych krajinách ľudia vnímajú dážď odlišne, takže prívlastky tohto slova môžu byť úplne odlišné. Sú predsa oblasti, kde je neustále suché počasie, ľudia čakajú na dážď celé mesiace a dokonca sa modlia k svojim bohom, aby konečne pršalo. Potom bude dlho očakávaný, hojný, životodarný a mocný.
V iných krajinách, napríklad v Spojenom kráľovstve, je často daždivo, zamračené. Preto Briti niekedy popisujú dážď ako vlhký, prenikavý, nepreniknuteľný, hmlový, viskózny a dokonca nudný. Takéto epitetá používajú tíktorí sú unavení z neustále zamračených dní, ktorí chcú jasný a slnečný deň.
Porovnávacie epitetá
Výberom akýchkoľvek popisov a prívlastkov pre slovo „dážď“ľudia porovnávajú tento prírodný fenomén s inými podobnými tvormi a udalosťami. Príklady takýchto porovnaní zahŕňajú:
- Zlato alebo smaragd – prirovnanie je tvorené leskom, ktorý vytvárajú kvapky vody, podobne ako lesk drahých kovov alebo kameňov.
- Ponurý, nudný, melancholický dážď sa porovnáva so stavom depresie a melanchólie, keď sa vám nechce ísť von, nemôžete dlho chodiť pod chladnými kvapkami vody.
- Silný lejak sa prirovnáva k nemilosrdnému a neúprosnému javu, napríklad k zúrivému bojovníkovi, ktorý zmetie všetko, čo mu stojí v ceste. Takýto dážď eroduje zem, podkopáva asf alt, rúca stromy a ničí životy malých rastlín.
- Veselý, zvučný dážď, ktorý môže kvapkať, aj keď svieti slnko, je prirovnávaný k bezstarostnému malému dieťaťu. Netrvá dlho, nikoho nevystraší svojou silou a neupadá do skľúčenosti svojím trvaním.
Môžete uviesť mnoho ďalších epitet, ktoré opisujú vodu tečúcu z neba. V rôznych kontextoch a s rôznymi farbami budú znieť úplne inak a dodajú tomuto prírodnému fenoménu nové odtiene a emócie.
