Vyučovacia hodina je dôležitou formou vzdelávacej práce v triede. Táto forma je pozoruhodná svojou flexibilitou. S jeho pomocou môžete aktívne pôsobiť na deti, snažiť sa rozvíjať ich pozitívne vlastnosti.
Ciele v triede
Vlastnosti výberu formy vyučovacích hodín sú určené cieľmi, ktoré by si mal každý učiteľ stanoviť pri komunikácii s deťmi. V prvom rade je hodina v triede nevyhnutná na vytvorenie takého kolektívu, v ktorom sa bude každý žiak cítiť príjemne. Je veľmi dôležité vytvoriť prostredie, v ktorom budú mať študenti každú príležitosť prejaviť svoju individualitu, realizovať akékoľvek tvorivé schopnosti.
Okrem toho je hodina triedy nevyhnutná na vytvorenie systému hodnôt pre dieťa, na vytvorenie emocionálne citlivej sféry jeho života. Je to skvelá príležitosť získať aplikované vedomosti, dozvedieť sa viac o prírode a spoločnosti.
Funkcie vyučovacích hodín na základnej škole
Pri výbere formy vyučovacích hodín vzákladnej školy je potrebné brať do úvahy psychické vlastnosti detí, to, že sa ešte zle sústredia. Preto je dôležité aktivity často meniť, striedať ich záujem. Aj pri výchovno-vzdelávacej práci je potrebné aktívne využívať viditeľnosť, intrigovať deti, zaviesť prvok prekvapenia. Rodičia sa môžu zapojiť do prípravy triednych podujatí.
Základné formy tried na základnej škole
Najjednoduchší spôsob, ako organizovať komunikáciu s triedou, je formou kvízu. To pomôže rozvíjať kognitívne schopnosti detí. Počas kvízu môžete využiť hlavolamy, drobné úlohy, zaujímavé otázky, krížovky, reprodukcie obrazov. To všetko rozšíri deťom obzory. Najaktívnejší účastníci podujatia musia byť ocenení aspoň malými cenami (môžete si ich vyrobiť sami).
Aj formy vedenia vyučovacích hodín v škole zahŕňajú rozhovor. Nemusí ísť o komunikáciu medzi učiteľom a deťmi. Stredoškoláci sa môžu zapojiť do komunikačného procesu. Dospelí školáci môžu deťom povedať o správnom dennom režime, vzorcoch správania v škole. Je dobré pozvať veteránov, hasičov, proste hodných občanov, ktorí budú vzormi ako hostia.
V očakávaní akýchkoľvek zaujímavých dátumov si môžete zorganizovať celé prázdniny. V tomto prípade by sa do práce mali zapojiť všetci žiaci v triede. Každý môže prispieťakýkoľvek príspevok k tomu, aby to bolo dobré podujatie. Učiteľ by nemal niesť všetky prípravné práce. Jeho úlohou je byť mentorom a organizátorom. Musí pomôcť deťom ukázať svoj talent. Vďaka tomu budú školáci na tieto prázdniny ešte dlho spomínať.
Skvelé hodiny v 5. ročníku
5 trieda je už vyspelejší a uvedomelejší chalani, pričom stále nestrácajú zvedavosť. Kvalita hodín v triede v tomto období prispieva k formovaniu kolektívu, pomáha uľahčiť adaptáciu študentov, ktorí vychádzajú zo svojej komfortnej zóny a začínajú pracovať s rôznymi učiteľmi.
Moderné formy triednických hodín v 5. ročníku sú kreatívne. Môžu to byť divadelné predstavenia, festivaly, sviatky. Okrem toho sú možné herné formy práce. Deti v tomto veku sú veľmi vnímavé na hru. Sú pripravení byť nadšení. Školáci sa snažia byť vo všetkom najlepší a túto príležitosť je možné realizovať prostredníctvom hier. Zábava môže mať rôznu povahu. Napríklad v 5. ročníku si môžete zariadiť mozgový krúžok alebo „Pole zázrakov“.
Formuláre na diskusiu v triede
Na strednej škole je možné využiť akúkoľvek formu vyučovacích hodín vrátane diskusie. Môže ísť napríklad o spor. Táto forma vzdelávacej aktivity umožňuje otvorenú, živú diskusiu o nejakej vážnej téme, na ktorú sa dá pozerať z rôznych uhlov pohľadu. Použitie sporu je nevyhnutnépre rozvoj dialektického myslenia detí. Aj na strednej škole sa môžete uchýliť k diskusii, v ktorej bude každý zo študentov obhajovať svoj názor. Dá sa to urobiť presvedčivými argumentmi.
Takéto formy vyučovania na strednej škole, ako sú konferencie, si vyžadujú serióznejšiu prípravu. V skutočnosti ide o stretnutie s cieľom prediskutovať problém. Všetci účastníci konferencie musia byť pripravení, preto je potrebné vopred rozdeliť úlohu študentom a sledovať ich plnenie podľa času vyučovania. To isté platí pre okrúhly stôl. Platí to aj pre diskusné formuláre, ale účastníci môžu hovoriť len v určitom poradí.
Informačná hodina – môžete organizovať výmenu noviniek. Učiteľ vopred zadá úlohu všetkým študentom pripraviť zaujímavé správy na konkrétnu tému: vedecké úspechy, vesmír, ochrana prírody, zdravie, umenie atď.
Obývačka je príležitosť stretnúť zaujímavých ľudí. Spoznajte miestnu elitu alebo len predstaviteľov rôznych profesií. Je to dôležité pre rozvoj obzorov detí, kvalitné kariérové poradenstvo.
Súťažné formy vyučovacích hodín
Do tejto kategórie patrí každá udalosť, ktorá zahŕňa súťaž. Môžu to byť súťaže, kvízy, recenzie, prezentácie. Ďalšou formou, ktorú študenti milujú, je KVN! Takáto udalosť vám umožní zmierniť atmosféru v triede, dať chlapcom príležitosť žartovať, ukázať humortalenty.
Creative Cool Clock
Toto nie sú ani zďaleka nové formy vedenia vyučovacej hodiny, no nestrácajú svoj význam. Deti ich milujú, pretože môžu naplno realizovať svoj talent.
Festival je masové podujatie, na ktorom môžete predviesť svoje úspechy na poli amatérskych vystúpení. Táto forma interakcie pomôže každému dieťaťu ukázať svoju individualitu, prebudiť tvorivé schopnosti a priblížiť žiakom umenie. Mimochodom, festivaly môžu byť nielen hudobné, ale aj divadelné.
Výstavy umožňujú demonštrovať výsledky aktivít, ktoré zvyčajne zostávajú mimo dohľadu pedagógov. Môžu to byť vyšívané alebo pletené výrobky, rôzne remeslá, predmety zozbierané ako výsledok turistických výletov a výletov za miestnou históriou.
Koncerty sú predvádzanie hudobných diel pred verejnosťou, recitácia básní a mnohé ďalšie. Môžu byť tematické alebo spravodajské.
Rôzne vyučovacie hodiny
V tomto článku sú uvedené iba hlavné formy vyučovacích hodín. V skutočnosti je ich oveľa viac. Okrem toho má každý učiteľ možnosť kombinovať prvky rôznych foriem alebo vytvárať nové. Zároveň je potrebné brať do úvahy vekové charakteristiky detí, ich tvorivý potenciál, tímovú súdržnosť. Je veľmi dôležité, aby sa z vyučovacej hodiny nestala nudná akcia, po ktorej deti nebudú mať žiadne pozitívne emócie. Žiaci by nemali cítiť tlak zo strany učiteľa. Aby ste to dosiahli, hodiny v triede by mali byť jasné azaujímavé.
Lekcie možno školáci časom zabudnú, no skvelé chvíle strávené s triednou učiteľkou a spolužiakmi by si mali pamätať navždy. Dobrý mentor musí vedieť spestriť život svojim zverencom pomocou nevšedných aktivít. Len treba šetriť námahu a mať dostatok lásky k školákom. Správne zorganizovaná hodina umožní deťom objaviť svoj talent a učiteľ dostane príležitosť realizovať sa.
