Pojem „akreditácia“má latinské korene. V doslovnom preklade to znamená „dôverovať“. V modernom svete sa tento termín považuje za potvrdenie súladu so stanovenými normami, uznanie osobitného postavenia (právomostí). Pozrime sa ďalej, ako prebieha akreditácia vzdelávacích inštitúcií, čo to je a aké zákony upravuje.
Regulačný rámec
Koncom roka 2010 vykonal federálny zákon č. 293 niekoľko zmien v niektorých legislatívnych aktoch. Táto potreba vznikla v súvislosti so zlepšením funkcií dohľadu a kontroly. Zmeny sú zamerané na optimalizáciu poskytovania služieb v oblasti vzdelávania. V dôsledku toho bol pre príslušné inštitúcie zavedený osobitný postup. Od tohto momentu sa začala akreditácia a certifikácia vzdelávacích inštitúcií a vedeckých organizácií.
Predmety
Podľa prijatej legislatívyakreditácia a certifikácia vzdelávacích inštitúcií sa vykonáva bez ohľadu na ich typy a typy. Z tohto pravidla však existuje výnimka. Ustanovenia zákona sa nevzťahujú na predškolské vzdelávacie zariadenia a zariadenia na doplnkové vzdelávanie detí. Všetky ostatné organizácie, ktoré poskytujú školiace programy v súlade s federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi, federálnymi požiadavkami a ustanoveniami zákona, musia prejsť postupom na dosiahnutie súladu.
Dôležitý moment
V niektorých inštitúciách existuje štrukturálna jednotka, ktorá realizuje program predškolského vzdelávania. Vynára sa otázka: podliehajú povinnosti podrobiť sa povinnému postupu posudzovania zhody? V tomto prípade sa štátna akreditácia vzdelávacej inštitúcie vykonáva bez zahrnutia týchto programov do kontroly. Na ich implementáciu však potrebujete povolenie. Ide o licenciu, ktorá v skutočnosti umožňuje inštitúcii vykonávať činnosť v súlade s programami predškolského vzdelávania. Nové pravidlá navyše stanovujú situáciu s organizáciami poskytujúcimi doplnkové služby v tejto oblasti. Hovoríme najmä o palácoch mládeže / detskej tvorivosti, detskej umeleckej škole, športovej škole mládeže atď. Akreditácia vzdelávacích inštitúcií tohto typu sa nevykonáva.
Platba
V súlade s federálnym zákonom č. 293 bola zavedená štátna povinnosť akreditácie vzdelávacej inštitúcie. Nahrádza platby za postupy vrátane tých, ktoré sú predmetom zmlúv so špecializovanými organizáciami.za poskytovanie informačných a metodických služieb. Výšku úhrady ustanovuje čl. 333,33 NK. Formálne, z právneho hľadiska sa teda štátna akreditácia vzdelávacej inštitúcie stala bezplatnou, keďže sa vzťahuje na služby poskytované na úkor rozpočtových prostriedkov.
Suma platby
Legislatíva stanovuje tieto sumy:
- Pre vyššie odborné inštitúcie - 130 tisíc rubľov. Okrem toho bude potrebné zaplatiť 70 tisíc za každú rozšírenú skupinu smerov v samotnej organizácii a jej pobočkách, ktorá je súčasťou osvedčenia o akreditácii vzdelávacej inštitúcie.
- Inštitúcie implementujúce dodatočné odborné programy – 120 tisíc rubľov.
- Inštitúcie stredného vzdelávania - 50 tisíc rubľov.
- Inštitúcie základného odborného vzdelávania - 40 tisíc rubľov.
Akreditácia vzdelávacích inštitúcií iných typov - 10 000 rubľov. Pri zmene stavu a opätovnej registrácii Svätého ostrova je potrebné zaplatiť od 3 do 70 tisíc rubľov. V prípade akreditácie vzdelávacích programov, rozšírených skupín odporúčaní podľa špecialít, sú na výmenu osvedčenia stanovené sumy od 7 do 70 000 rubľov. V ostatných prípadoch, vrátane vydania dočasného osvedčenia, musíte zaplatiť 2 000 rubľov. Malo by sa povedať, že nahradenie platby pevnou rozpočtovou platbou neznamená, že inštitúcia je zbavená práva samostatne uzatvárať zmluvy s organizáciami, ktoré sa pripravujú na akreditáciu vzdelávacej inštitúcie.
Nové pravidlá
Vzhľadom na požiadavky na akreditáciu vzdelávacej inštitúcie je potrebné venovať osobitnú pozornosť učebným osnovám. V prvom rade sa to týka základných, stredných a vyšších odborných inštitúcií. Pre takéto inštitúcie sa certifikát nevydáva pre jednotlivé programy, ale pre rozšírené, rozšírené kategórie smerov, ktoré určuje akreditačný orgán. To vám umožňuje meniť alebo dopĺňať konkrétne projekty bez ich predloženia autorizovanej štruktúre. To znamená, že úpravy sa vykonávajú na základe licencie.
Extra
Podľa čl. 33.2 zákona o výchove a vzdelávaní, právo na štátnu akreditáciu programu majú vzdelávacie inštitúcie, v ktorých sú v bežnom roku študenti alebo absolventi. Rovnako ako predtým je zabezpečená možnosť postupného (v súlade s krokmi) postupu. To znamená, že vzdelávacie inštitúcie sú akreditované vo vzťahu k určitým programom základného, základného a stredného všeobecného (úplného) vzdelávania.
Postup samovyšetrenia
Akreditácia vzdelávacích inštitúcií zahŕňa sebahodnotenie ich činnosti inštitúciami. Predtým sa samoskúšanie poskytovalo najmä pre vysoké školy. Pravidlá, podľa ktorých sa vykonáva sebahodnotenie, formuluje a schvaľuje výkonný federálny orgán, do ktorého pôsobnosti patrí tvorba štátnej politiky a právna regulácia rezortu školstva.
Odbornosť
Licencia a akreditácia vzdelávacích inštitúcií zahŕňa splnenie určitých podmienokpostupy potvrdzujúce zhodu kvality a obsahu študijných programov študentov a absolventov podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu. Okrem toho sa vykonáva skúmanie ukazovateľov výkonnosti vzdelávacej inštitúcie. Sú potrebné pri definovaní druhu a typu.
Ukazovatele výkonnosti
Ich zoznam je predstavený na federálnej úrovni. Kritériá hodnotenia ukazovateľov, ktoré určujú typ a typ vzdelávacej inštitúcie, by mal stanoviť akreditačný orgán. Napríklad, pokiaľ ide o školy, takouto štruktúrou je regionálny odbor, ministerstvo alebo iná riadiaca inštitúcia. Samozrejme, mali by sa podieľať na vzdelávaní. Stanovený zoznam ukazovateľov musí byť dohodnutý s ministerstvom školstva a vedy. Postup pri určovaní ich kritérií schvaľuje vláda.
Doklady na akreditáciu vzdelávacej inštitúcie
V súlade s predpismi postup zahŕňa niekoľko etáp. V prvom rade vedúci vzdelávacej inštitúcie vykoná analýzu jej činnosti. Na základe výsledkov sa vypracuje správa o samovyšetrení. Potom sa žiadosť a dokumenty o akreditácii vzdelávacej inštitúcie v rámci príslušných programov zasielajú na oddelenie (oddelenie) oprávneného orgánu:
1. Kópie:
- charter;
- plány pre všetky schválené programy predložené na akreditáciu;
- hlavný odborný program postgraduálneho vzdelávania (ak je prítomný vo vzdelávacej inštitúcii);
- predpisy na pobočke inštitúcie (ak také existujújednotky).
2. Sebahodnotiaca správa.
Licencia a akreditácia vzdelávacích inštitúcií zahŕňa vydávanie príslušných dokladov. Pri odosielaní programov na testovanie súladu poskytuje vzdelávacia inštitúcia aj kópie povolenia a certifikátu. Neoddeliteľnou súčasťou je aj súpis odoslaných písomností. Kópie zakladateľskej listiny, nariadenia o pobočke, povolenia a sv-va by mali byť overené notárom. Kópie iných dokumentov sú certifikované v OS. Okrem toho je potrebné priložiť potvrdenie o zaplatení poplatku.
Spôsob dopravy
Vyššie uvedené dokumenty je možné poslať v papierovej forme. V tomto prípade je povolené ich odovzdanie osobne alebo poštou (doporučenou poštou). Dokumenty je možné podávať aj elektronicky. V tomto prípade by ste mali použiť jediný servisný portál. Ak sa papiere posielajú týmto spôsobom, musia byť certifikované elektronickým podpisom.
Statement
Akreditácia vzdelávacích inštitúcií sa vykonáva na základe príslušnej žiadosti. V prihláške musí byť uvedené:
- Celý názov, právna forma a sídlo inštitúcie podľa stanov.
- Názov a adresy pobočiek (ak je to potrebné).
- Evidenčné číslo záznamu o založení právnickej osoby a údaj o dokumente, ktorý potvrdzuje skutočnosť, že informácie o vytvorenej organizácii boli zapísané do Jednotného štátneho registra právnických osôb.
- DIČ a daňové registračné údaje.
- Požiadavkyexistujúce osvedčenie o akreditácii.
- Stav stavu (typ a typ) OS.
- Zoznam programov predložených na akreditáciu.
Rozhodnutie
Akreditačný orgán do 7 dní odošle vzdelávacej inštitúcii alebo odovzdá jej zástupcovi oznámenie, že dokumenty boli prijaté na posúdenie. Ak písomnosti nie sú poskytnuté v plnom rozsahu alebo sú niektoré vyplnené nesprávne, oprávnená osoba zašle oznámenie s príslušným zoznamom. Na opravu chýb a poskytnutie chýbajúcich kópií operačného systému máte 2 mesiace.
Verejná akreditácia vzdelávacích inštitúcií
Tento postup je stanovený aj na legislatívnej úrovni. Právo držať ho bolo udelené už v roku 1992. V súčasnosti odborníci zaznamenávajú rozšírenie predmetu regulačnej regulácie v oblasti verejnej akreditácie. Legislatíva nielenže upravuje samotné právo, ale aj podrobne vysvetľuje pojem konania, stanovuje povinnosti organizácií oprávnených ho vykonávať. Kľúčovou úlohou takýchto štruktúr je zabezpečiť dostupnosť a otvorenosť informácií.
Specific
Verejná akreditácia vzdelávacích inštitúcií sa vykonáva z iniciatívy samotných inštitúcií. Legislatíva sa zameriava na dobrovoľnosť postupu. To znamená, že na regulačnej úrovni je zakázané nútiť vzdelávaciu inštitúciu, aby získala takúto akreditáciu od vládnych agentúr, miestnych štruktúr aprávnické osoby oprávnené na jej vykonávanie. Zákon tiež neustanovuje potrebu koordinácie so zriaďovateľom na vykonanie tohto postupu.
Autorizované subjekty
Právo vykonávať verejnú akreditáciu majú rôzne organizácie. Podľa legislatívy ho teda môžu vykonávať domáce aj medzinárodné a zahraničné subjekty. Zároveň sú v normách ako oprávnené osoby uvedené iba verejné organizácie. Toto obmedzenie však nie je v súlade s definíciou samotného postupu v zákone. Tu je potrebné poznamenať, že federálny zákon „o vzdelávaní“schvaľuje iba základy verejnej akreditácie. Podrobnejšie sú všetky vzťahy, ktoré v tejto oblasti vznikajú, upravené zákonmi prijatými priamo samotnými oprávnenými štruktúrami.
Proceedings
Postup sa realizuje vo forme nasledujúcich činností:
- Odborné hodnotenie kvality vzdelávania v inštitúcii.
- Diskusia o výsledkoch.
- Rozhodovanie o schválení, predĺžení alebo zamietnutí verejnej akreditácie vzdelávacích inštitúcií.
- Zaradenie inštitúcie do príslušného registra (úspešná procedúra).
- Poskytnutie osvedčenia o zavedenej forme inštitúcii.
- Písomné oznámenie výkonného federálneho orgánu pre dohľad a kontrolu výsledkov postupu.
Kritériá a ukazovatele
Nastavuje ich priamo organizácia, ktorávykonáva akreditáciu. Pri hodnotení kvality organizácie a zabezpečenia vzdelávacieho procesu sa odhaduje:
- Súlad plánov s implementovanými programami.
- Dostupnosť regulačnej podpory.
- Súlad s organizačným systémom OU.
- Kvalita vzdelávacieho procesu.
- Súlad pracovných programov s obsahom tréningových plánov.
- Poskytovanie učebných materiálov.
- Názory zamestnancov, absolventov, študentov, zamestnávateľov na kvalitu vzdelávacieho procesu atď.
Personál
Toto kritérium kontroluje súlad odbornej úrovne pedagogického zboru s vyučovanými odbormi. Stanovuje sa aj podiel špecialistov na plný úväzok, vrátane tých s diplomom, zamestnaných v procese vzdelávania. Dôležitým kritériom je súlad počtu učiteľov s počtom odborov vyučovaných v OS.
Logistika
Podľa tohto kritéria akreditačná organizácia stanoví súlad počtu priestorov na vedenie stanovených typov vyučovania s počtom študentov. Dôležitá je aj kontrola technického vybavenia a celkového stavu tried. Vzdelávacia inštitúcia by mala mať dostatočnú infraštruktúru na zabezpečenie implementácie vzdelávacích programov.
