Znalosť svojho IQ (aikyu) sa pre moderného človeka považuje za dôležité. Desiatky testov a techník nám umožňujú zdvihnúť závoj vlastných schopností. Povedzme si v našom článku, čo je aikyu, aké sú spôsoby, ako študovať tento ukazovateľ ľudského myslenia, ktorý nám pomohol dozvedieť sa viac o našom mozgu. Povieme si tiež niečo o známych IQ testoch a o tom, aké údaje sa z nich dajú skutočne získať.
Čo je aikyu (IQ): definícia
Inteligencia človeka, vyjadrená v IQ, je schopnosť vedieť, ako aj súhrn všetkých jeho kognitívnych schopností.
Inteligencia určuje úspech činnosti človeka, jeho schopnosť rýchlo riešiť problémy, spoliehajúc sa len na svoje znalosti.
Štúdium IQ s vedou
Vedci sa už od 30. rokov minulého storočia pokúšajú vedecky určiť úroveň inteligencie. Počas celého 20. storočia takí vedci ako V. Stern, R. Stenberg, A. Binet, J. Piaget, C. Spearman, G. Eysenck, J. Gilford, D. Wexler a ďalší. Na určenie toho, čo je aikyu človeka, aké ukazovatele je potrebné vziať do úvahy - to všetko bolo predmetom štúdia.
Psychológovia z praxe predložili rôzne hypotézy a uskutočnili experimenty na štúdium inteligencie:
- určenie vzťahu medzi procesmi prebiehajúcimi v ľudskom mozgu a jeho reakciami na ne;
- závislosť kognitívnych schopností od veľkosti a hmotnosti mozgu;
- porovnanie úrovne inteligencie rodičov a ich detí;
- vzájomná závislosť úrovne inteligencie a sociálneho postavenia človeka;
- závislosť úrovne inteligencie od veku jednotlivca.
Vedci tiež vyvinuli testovacie metódy na určenie úrovne inteligencie. Od tej doby sa otázka, čo je číslo aikyu - kvantitatívny ukazovateľ, ktorý dáva predstavu o mentálnych schopnostiach, stala relevantnou.
Metódy na meranie inteligencie
Na začiatku testy obsahovali iba cvičenia na slovnú zásobu. Dnes medzi takéto techniky patria také cvičenia: nearitmetické počítanie, logické rady, dopĺňanie geometrických tvarov, rozpoznávanie častí objektu, zapamätanie si faktov a nákresov, práca s písmenami a slovami.
Vo vedeckom svete bol termín „inteligenčný kvocient“prijatý a upravený. Prvýkrát tento koncept zaviedol V. Stern (1912), navrhujúc označiť číslo, ktoré sa získa vydelením veku mysle subjektu jeho biologickým vekom. V Stanford-Binetovej stupnici (1916) bol pojem „IQ“.prvý spomínaný.
Skratka „IQ“sa v ruskej literatúre bežne používa, no domáci vedci tento pojem neprekladajú doslovne (v preklade z angličtiny – „množstvo inteligencie“), ale ako „inteligenčný kvocient“.
IQ – indikátor, ktorý sa zisťuje po IQ teste. Koeficient je hodnota vyjadrujúca percentuálny pomer mentálneho veku jedinca k biologickému. Určiť, aká je úroveň aikyu, znamená zistiť, do akej miery môže človek využívať určité schopnosti svojho mozgu.
Ukazovatele správnej úrovne inteligencie v určitom veku sa navyše vypočítavajú podľa priemerných ukazovateľov ľudí v rovnakom veku ako subjekt.
Význam výsledkov testu
Priemerné IQ je 100. Ide o priemerné číslo medzi 90 a 110 jednotkami, ktoré zvyčajne prijíma 50 % testovaných ľudí. 100 jednotiek zodpovedá polovici úloh riešených v teste, respektíve maximálny ukazovateľ je 200 jednotiek. Hodnoty pod 70 sa často považujú za mentálny nedostatok a nad 140 za génia.
IQ je relatívny ukazovateľ, ktorý odráža úroveň výkonu konkrétneho inteligenčného testu. Takýto test nemôže slúžiť ako komplexná miera intelektuálnych schopností.
Testy inteligencie nedokážu ukázať úroveň erudície človeka, ale iba jeho schopnosť myslieť, a to väčšinou určitým spôsobom. Určuje sa rozvinutejší typ myslenia daného človeka: logické, obrazné, matematické, verbálne. Preto,aký druh myslenia je menej rozvinutý, môžete určiť požadovaný rozvoj duševných schopností.
Samozrejme, vysoká úroveň IQ nie je v žiadnom prípade zárukou úspechu v živote. Cieľavedomosť, odhodlanie, pracovitosť, prítomnosť jasných cieľov a motivácia dosiahnuť úspech sú v živote človeka veľmi dôležité. Nezabúdajte na dedičnosť, genetické údaje, vrodené sklony a talent, ako aj výrazný vplyv sociálneho prostredia a rodiny.
Záver
V našom článku sme preskúmali jednu z najzaujímavejších otázok psychológie, ktorá znepokojuje moderného človeka – čo je aikyu, aké sú metódy na meranie inteligencie a aké informácie sa z nich dajú skutočne získať.
Záver, ktorý by sa mal vyvodiť z existujúcich poznatkov o aikyu osoby je, že digitálne údaje poskytnuté testami nie sú vôbec posledným prípadom, ktorý vás hodnotí ako osobu. Myšlienkové procesy sú také zložité, že žiadny test nemôže poskytnúť materiál, ktorý by plne ocenil ich schopnosti. Buďme sami sebou a nikdy sa neprestaňme rozvíjať!
