Pravidlá prezentácií Simple a Present Continuous nie sú zložité. Hlavná vec je, ako ich pochopiť. Prítomné časy v angličtine sú na učenie najviac mätúce. Je to všetko o prítomnosti rôznych foriem pomocných slovies.
Všeobecná charakteristika súčasnosti
Systém časov v angličtine a ruštine je odlišný. Ruský systém časov predpokladá rozdelenie na:
- prítomný;
- budúci čas;
- minulý čas.
Anglický čas sa nedelí len na:
- prítomný (prítomný);
- budúcnosť (Budúcnosť);
- minulosť (minulosť).
Ale aj na:
- Jednoduché (jednoduché);
- Perfektné (perfektné);
- Nepretržité (dlhé).
Toto rozdelenie je zmysluplnejšie a podrobnejšie v anglickej gramatike. Závisia od neho zložité nuansy akcií.
Používanie jednoduchého prítomného času
Takže ďalšie podrobnosti. Pravidlá pre prítomný jednoduchý a súvislý prítomný sú mierne odlišné. ako? Present Simple sa používa na charakterizáciu akcií, ktoré sa v súčasnosti pravidelne konajú. Napríklad akciektoré robíme denne alebo podľa plánu:
- Dospelí chodia do práce každý deň. (Dospelí ľudia chodia do práce každý deň)
- Moja mama varí večeru každý večer. (Moja mama varí večeru každý večer)
- Moja sestra a ja sa sprchujeme každé ráno. (Moja sestra a ja sa sprchujeme každé ráno)
Rovnaké – pre plánované akcie:
- Vlak odchádza o 10:30. (Vlak odchádza o 10.30)
- Planina prichádza o 9:00. (Lietadlo priletí o 9:00)
- Film začína o hodinu. (Film sa začína o hodinu)
Popis prírodných a poveternostných javov:
- Slnko vychádza na východe. (Slnko vychádza na východe)
- V zime padá sneh. (V zime sneží)
Používanie súčasného súvislého
Present Continuous tiež charakterizuje akcie odohrávajúce sa v prítomnom čase, ale v aktuálnom okamihu alebo v momente rozhovoru.
- Volám rodičom, neprerušujte ma! (Volám rodičom, nerušte ma!)
- Teraz nečíta časopis, môžete vypnúť svetlo. (Teraz nečíta časopis, môžeš vypnúť svetlo)
- Deti si robia domáce úlohy, zapnite hudbu neskôr, prosím. (Deti si robia domáce úlohy, hudbu zapnite neskôr)
Prítomné časy vo význame budúcnosti
Toto je ďalšia nuansa, ktorá komplikuje pochopenie anglickej gramatiky. V skutočnosti na vyjadrenie budúceho času máme Future Simple – budúci jednoduchý čas. Ale sú aj inímožnosti. Môžeme použiť prítomný jednoduchý a prítomný priebehový čas. Napríklad áno. Vety v jednoduchom prítomnom čase, napríklad: budúci týždeň letím do Moskvy (budúci týždeň letím do Moskvy). Alebo vety v Present Continuous, napríklad: I'm see my mate tonight (Idem to my friend tonight). Takéto stavby majú spravidla význam najbližšej plánovanej budúcnosti: dnes, o deň, o hodinu.
Prítomný čas tabuľky jednoduchý a prítomný súvislý
Schémické znázornenie pravidiel často pomáha pri učení. Napríklad toto.
| Vzdelávacie schémy prítomných jednoduchých a prítomných súvislých časov | |
| Súčasnosť | |
| Jednoduché |
1) Kladná veta: Predmet + koncovka hlavného slovesa -s/ bez koncovky; 2) Záporná veta: Predmet + pomocné sloveso robiť/does + nie + hlavné sloveso bez koncovky; 3) Opytovacia veta: Pomocné sloveso do/does + predmet + hlavné sloveso bez koncovky. |
| Nepretržité |
1) Kladná veta: Predmet + pomocné sloveso am/is/are + koncovka hlavného slovesa -ing; 2) Záporná veta: Predmet + pomocné sloveso am/is/are + nie + koncovka hlavného slovesa -ing; 3) Opytovacia veta: Pomocné sloveso am/is/are + predmet + koncovka hlavného slovesa -ing. |
Koncovka -s sa pridáva k slovesu, keď je predmet v tretej osobe jednotného čísla: on (on), ona (ona), to (to). Toto je najjednoduchší moment.
Výnimky: slovesá, ktoré nie sú súvislé:
Anglický jazyk je bohatý na rôzne výnimky. Niekedy sú dôležitejšie ako samotné pravidlo. V prítomnom jednoduchom a prítomnom priebehu sa slovesá používajú v rôznych významoch. Čo sú to?
Slovesá na označenie pocitov a duševnej činnosti nemožno vložiť do súvislého, to znamená pridať k nim koncovku -ing. Môžeme ich použiť iba v jednoduchom čase.
Existujú niektoré "pocitové slovesá", ktoré možno použiť v spojitom, ale potom sa ich lexikálny význam zmení. Napríklad sloveso „vidieť“– vidieť. V Present Simple to bude znieť takto: Každý deň vidím veľa divých zvierat, pracujem v Zoo. (Každý deň vidím veľa divých zvierat, pracujem v ZOO). Ak to isté sloveso vložíme do vety v prítomnom súvislom, potom sa jeho význam dramaticky zmení: Dnes vidí svojho najlepšieho priateľa (dnes sa stretáva so svojím najlepším priateľom).
| Sloves | Jednoduché | Nepretržité |
| pozri | pozri – pozri | vidieť - stretnúť |
| think | premýšľať - premýšľať | myslenie-meditovať |
| love | milovať - milovať | milujúci - užívaj si |
| smrad | vôňa - vôňa | voňanie - čuchanie |
| chuť | chuť - dobrá chuť | ochutnávka |
| weigh | vážiť - mať váhu | váženie - váženie |
Príklady použitia
Tieto časy sú v angličtine veľmi bežné. Niekedy môže byť krátky každodenný dialóg založený iba na nich.
Kate: Ahoj! Čo robíš?
Evelyn: Ahoj! Pozerám film!
Kate: Čo pozeráš? Mám rád dobré komédie!
Evelyn: Ja tiež! Práve pozerám komédiu!
Kate: Moji rodičia uprednostňujú hororové filmy. Nerád sa na ne pozerám!
Evelyn: Teraz si kúpim nové DVD, urobíme si dnes „filmový večer“?
Kate: To je skvelé! Páči sa mi tento nápad!
Preklad dialógu:
Kate: Dobrý deň! Čo robíš?
Evelyn: Ahoj! Pozeranie filmu.
Kate: Čo pozeráš? Milujem dobré komédie.
Evelyn: Ja tiež! Práve pozerám komédiu!
Kate: Moji rodičia uprednostňujú horory. Neznášam ich sledovanie!
Evelyn: Idem si kúpiť nové CD, dáme si dnes filmový večer?
Kate: Skvelé!
Používanie pomocných slovies
V angličtine existujú dva typy slovies: hlavné a pomocné. Študenti sú často zmätení v týchto pojmoch. Podľa pravidiel prítomných jednoduchých a prítomných priebehových majú hlavné slovesá lexikálnu a gramatickú funkciu. To znamená, že sú preložené do ruštiny a označujú čas, číslo alebo osobu. Pomocné slovesá majú len gramatickú funkciu, do ruštiny sa neprekladajú, obsahujú význam času, osoby a čísla. Pomocné sloveso Present Simple – „robiť“. Má dve formy prítomného času: „robiť“a „robí“. „Do“sa používa, ak je predmet v množnom čísle: oni (oni), my (my), ty (ty, ty) alebo prvá osoba v jednotnom čísle: ja (ja). Pomocné sloveso „robí“sa používa, ak je podmet v 3. osobe v jednotnom čísle: on (on), ona (ona), to (to). Pomocné sloveso Present Continuous – „byť“. V prítomnom čase má tri podoby: „som“, „je“, „sú“. „Am“sa používa s predmetom v prvej osobe v jednotnom čísle: I (I); pomocné sloveso „je“sa používa s predmetom v tretej osobe, v jednotnom čísle: on (on), ona (ona), to (to); pomocné sloveso „sú“sa používa s predmetom v množnom čísle: oni (oni), my (my), ty (ty, ty). Celkom:
Prítomný čas tabuľky jednoduchý a prítomný priebehový:
| Potvrdzujemtvary | ||||
| Ja som | On je | to sú | on robí | robia |
| Ona je | my sme | ona robí | my robíme | |
| To je | ty si | to robí | vy robíte | |
| Ja som | Nie je/nie je | to sú | on robí | robia |
| Je/nie je | my sme | ona robí | my robíme | |
| Je/nie je | ty si | to robí | vy robíte | |
Praktická časť
Pokúste sa vytvoriť vety podľa daných podmienok:
1) Jednoduchý prítomný čas; záporná veta; predmet v tretej osobe jednotného čísla; hlavné sloveso "spať".
2) Súčasný priebeh; kladná veta; predmet v 1. osobe jednotného čísla; hlavné sloveso je "čítať".
3) jednoduchý prítomný čas; opytovacia veta; množný predmet; hlavné sloveso je „ako“.
4) Súčasný priebeh; záporná veta; predmetomtretia osoba jednotného čísla; hlavné sloveso "hrať".
5) Jednoduchý prítomný čas; opytovacia veta; množný predmet; hlavné sloveso "prísť".
Kľúče:
1) Môj brat cez deň nespí. (Môj brat cez deň nespí)
2) Práve čítam časopis. (Teraz čítam časopis)
3) Radi plávajú v bazéne? (Baví ich kúpanie v bazéne?)
4) Nehrá futbal, hrá šach! (Nehrá futbal, hrá šach)
5) Kedy prídu? (Kedy prídu?)
