Vzdelávanie, sebavýchova a osobnostný rast – metódy, lekcie

Najlepšie články

Poďme sa rozprávať o fráze „napriek tomu“
Poďme sa rozprávať o fráze „napriek tomu“

Mnoho ľudí odchádza zo školy negramotných. A nie je to zlý učiteľ, ale vaša vlastná lenivosť. Ale veď nie všetky deti bez výnimky boli žiaci C, boli dobrými žiakmi v ktorejkoľvek triede. Ale, žiaľ, aj oni, ak nebudú používať zručnosti písania, čoskoro sa stanú negramotnými. Aby ste nestratili vedomosti, oplatí sa ich pravidelne obnovovať. Dnes budeme hovoriť o fráze "napriek tomu." Čo je to za výraz a je oddelený čiarkami? Odpovede nájdete nižšie

Zaujímavé články

Vzdelávacia látka: funkcie a štruktúra
Vzdelávacia látka: funkcie a štruktúra

Článok pojednáva o vzdelávacej štruktúre: funkcie, štruktúra, vlastnosti. Klasifikácia meristémov je uvedená. Apikálne meristémy sú opísané: primárne, sekundárne, laterálne, interkalárne

Voľba editora

Populárny pre tento týždeň

  • Podstatné meno sa radí podľa hodnoty. Lexico-gramatická kategória podstatných mien
    Podstatné meno sa radí podľa hodnoty. Lexico-gramatická kategória podstatných mien

    Podstatné meno je špeciálny slovný druh, ktorý označuje predmet a vyjadruje daný význam v takých flektívnych kategóriách, ako je pád a číslo, ako aj pomocou rodu, čo je nesklonná kategória. V tomto článku sa pozrieme na rady podstatných mien podľa významu. Každý z nich popíšeme, uvedieme príklady

  • Anaphora je figúrka reči
    Anaphora je figúrka reči

    V poézii sa na zvýšenie účinku používajú rôzne štylistické a rétorické figúry (epitetá, trópy, metafory, alegórie atď.). Jednou z nich je anafora - to je monogamia. Čo to je, môžete zistiť prečítaním tohto článku

Populárny pre tento deň

Školské múzeá (foto). Charakteristiky činnosti školských múzeí
Školské múzeá (foto). Charakteristiky činnosti školských múzeí

V materiáli podrobne definujeme školské múzeum, stručne sa dotkneme jeho histórie, vyslovíme ciele, ciele, princípy, spoločenské poslanie jeho práce. Predstavme si charakteristické črty školských múzeí, pozrime sa, aký profil tieto inštitúcie spĺňajú. Na záver si povedzme niečo o fondoch a expozíciách týchto organizácií

  • Kútik zdravia. Prečo je to potrebné a akú úlohu zohráva v živote detí?

    Pre každú školu je povinné navrhnúť kútik zdravia, ktorý obsahuje užitočné informácie umožňujúce učiteľom a sestrám viesť preventívne rozhovory so študentmi

  • Moskva mestská aglomerácia: vznik a hlavné aspekty rozvoja

    Pred moskovskou aglomeráciou je dnes z hľadiska ekonomického rozvoja iba Peking. Z hľadiska technologického zabezpečenia, ukazovateľov rastu hrubého domáceho produktu, počtu obyvateľov a migrácie je mestská aglomerácia Moskvy vo veľkej miere pred Ruskom ako celkom. Každých desať obyvateľov hlavného mesta poskytuje dve ďalšie pracovné miesta na periférii z dôvodu vysokej spotrebiteľskej schopnosti

  • Dodatočný všeobecný vzdelávací program. Postup pri organizovaní doplnkových programov všeobecného vzdelávania

    Doplnkový všeobecný vzdelávací program je regulačný dokument, ktorý určuje obsah mimoškolského vzdelávania. Ide o komplex prostriedkov výchovy, rehabilitácie, výcviku, rozvoja žiakov, ktorý sa realizuje na báze materiálnych a ľudských zdrojov plne v súlade so spoločenskou objednávkou.

  • Vtáky bez ohodnotenia: predstavitelia, znaky anatómie a života

    Každý už dávno vie, že vtáky sú schopné lietať. Táto charakteristická vlastnosť ich odlišuje od iných zvierat. Niektorí z nich však nevedia lietať vôbec – ide o raticovú zver. Ich štruktúra sa výrazne líši od ostatných zvierat tejto triedy. Aké sú charakteristické znaky vtákov raticovej zveri, ktorých zástupcovia sú na planéte pomerne rozšírení? Poďme si na tieto otázky odpovedať spoločne