Návrh projektu prebieha podľa určitých pravidiel. Samostatne je potrebné venovať pozornosť titulnej strane, pretože ju možno právom považovať za charakteristický znak akejkoľvek kreatívnej alebo dizajnérskej práce. Ako vyzerá dizajn titulnej strany projektu? Skúsme nájsť odpoveď na otázku.
Požiadavky na hlavnú stránku
Najprv si musíte vybrať veľkosť písma. V závislosti od účelu projektu, jeho typu, môžu existovať určité rozdiely vo veľkosti písma. Použité písmo je Times New Roman, veľkosť 16. Hlavný text je vycentrovaný na stranu. Pravidlá návrhu projektu vyžadujú uvedenie celého názvu vzdelávacej inštitúcie (organizácie). Dôležitým bodom je nastavenie okrajov na stránke. V závislosti od požiadaviek na konkrétny projekt je možné veľkosť okrajov zvoliť automaticky, ako aj manuálne.
Kritériá
Klasická možnosť sa považuje za horné a spodné parametre dvadsať mm, priehlbina na pravej strane je pätnásť milimetrov, na ľavej strane tridsať mm. Zväčšenie políčok vľavo je potrebné, aby bolo možné priloženú prácu priložiťpriečinok.
Ďalej sa kurzor umiestni do stredu stránky, veľkosť písma sa zmení z 16 na 24. Autor udáva typ projektu: kreatívny, vedecký, abstraktný. V ďalšom riadku je uvedený názov diela bez úvodzoviek a bodky, je použitá veľkosť písma 28.
Stiahnutím asi šiestich riadkov na koniec stránky musíte zadať informácie o autorovi práce, ako aj o jeho nadriadenom.
Posledný riadok titulnej strany uvádza rok práce. Ide o klasický návrh projektu. Na fotografii je zobrazená vzorová titulná strana.
V závislosti od pravidiel stanovených vzdelávacou inštitúciou alebo organizátorom konferencie (súťaže) sú povolené niektoré nuansy v dizajne titulnej strany.
Nadpisy v projekte
Požiadavky na dizajn projektu vyžadujú písanie nadpisov tučným písmom. Je vytlačený veľkým písmenom, bodka sa na koniec vety nedáva. Upozorňujeme, že zalamovanie slov nie je povolené v nadpisoch jednotlivých kapitol projektovej práce. Medzi hlavným textom a názvom sekcie musíte odsadiť dva intervaly.
Navrhovanie kreatívneho projektu zahŕňa napísanie každej kapitoly na novú stranu. Kapitoly sú číslované arabskými číslicami a odseky sú označené dvojitým číslovaním. Ak obsahujú ďalšie položky, použije sa trojité číslovanie arabskými číslicami.
Používanie skratiek v dizajne
Pri návrhu projektu sa používajú skratky len výnimočneprípady. Môžete ich použiť napríklad pri špecifikovaní literárneho zdroja, na ktorý sa autor vo svojom projekte odvoláva. Pri použití informácií o spoluautoroch najprv uveďte ich iniciály a potom napíšte priezvisko osoby.
Dizajn projektu umožňuje použitie ekonomických a matematických vzorcov, ale musia mať dekódovanie každého znaku.
Špecifiká dizajnu aplikácie
Pravidlá určené pre kreatívne projekty umožňujú použitie náčrtov, diagramov, grafov, fotografií, nákresov na konci projektu. Najprv je uvedený zoznam literatúry, po ňom sú aplikácie umiestnené na samostatných listoch. Každý z nich musí mať meno. V pravom hornom rohu uveďte číslo (napríklad aplikácia 1), potom jej názov.
Číslovanie strán
Projekt dizajnu je sprevádzaný údajom o čísle každého listu. Neuvádza sa na prvom hárku, takže číslovanie vychádza z obsahu. Klasickou možnosťou je umiestnenie čísla v strede v spodnej časti stránky.
Pri navrhovaní dizajnérskeho diela by nemali byť žiadne ďalšie dekorácie: rámy, zmeny písma, podčiarknutie, rôzne farby. V tejto požiadavke sa autori často mýlia.
Funkcie školského projektu
Príklad návrhu projektu je uvedený nižšie, najprv sa budeme venovať niektorým črtám školskej tvorivej práce. Jeho štruktúra využíva rovnaké požiadavky, aké platia pre vedeckú a dizajnérsku prácu pre dospelých. Na hlavnom hárku uveďte názov školy, ako aj informácie o konzultujúcom učiteľovi podkto viedol projekt. Hlavný text obsahuje odkazy na literárne zdroje. Projekt umožňuje použitie piatich aplikácií, ktoré sú uvedené na konci projektu, sú očíslované, majú názvy.
Príklad obsahu
Obsah
1. Úvod. Stránka 3-4
2. Typy motorov používaných v moderných vozidlách.
2.1 Charakteristika benzínového motora. Stránka 4
2.1.1 Zloženie výfukových plynov. Stránka 5
2.1.2 Vplyv výfukových plynov (CO/CH) na životné prostredie a ľudské zdravie. Stránka 5
2.2. Charakteristika elektromotora. Stránka 5-6
2.2.1 Výhody elektrického motora. Stránka 6
2.2.2 Environmentálne charakteristiky elektromotora. Stránka 6-7
3. Experimentálna časť práce. Stránka 7-10
4. Záver.
4.1 Závery k výskumnému problému. Stránka 10-11
4.2 Odporúčania k výskumnému problému. Stránka 11
5. Bibliografický zoznam. Stránka 12
6. Aplikácie.
Príloha 6.1. Vzhľad benzínového motora. Stránka 13
Príloha 2. Vzhľad elektromotora. Stránka 14
Príklad abstraktov projektu
Okrem samotnej práce na projekte je dôležité správne zvýrazniť jeho hlavný obsah pomocou abstraktov. V závislosti od účelu projektu existujú aj určité požiadavky na abstrakty. Ponúkame variant diplomových prác o školeprojekt.
Ukážme verziu práce na tému: "Vplyv temperamentu na výber povolania v dospievaní." Názov musí obsahovať všetky informácie o autorovi:
- priezvisko, meno a priezvisko, adresa, pozícia, miesto štúdia, elektronické kontakty;
- obdobne sú špecifikované údaje o nadriadenom;
- nezabudnite, že na hlavnej stránke projektu je zverejnená organizácia, kde sa bude predvádzať alebo obhajovať.
Je nevyhnutné preukázať relevantnosť práce. Na príklade danej témy možno objasniť, že problém profesijného sebaurčenia je v modernej škole aktuálny. Mnoho chlapcov chce získať špeciality, ktoré sú žiadané, bez ohľadu na ich záujem, sklony a schopnosti. Deti získajú požadované povolanie, ale nemôžu sa v ňom vykonávať, realizovať svoje talenty. Dôležitou súčasťou profilovej prípravy študentov je preto včasná diagnostika ich sklonov, osobnostných kvalít, schopností a záujmov. Pomôže deťom správne sa rozhodnúť pre ich budúce povolanie.
Konečný cieľ práce je tiež vyslovený. Voliteľne môže byť formátovaný takto: „Výskum vzťahu medzi temperamentom a výberom povolania medzi študentmi školy.“
Pracovné úlohy sú predpísané samostatne:
• študovať históriu doktríny o typoch temperamentu;
• zoznámiť sa s metódami štúdia typov temperamentu;
• identifikovať a zdôvodniť vplyv temperamentu na výber povolania;
•študovať typy temperamentu u študentov;
• vytvoriť vzťah medzi určitým typom temperamentu študentov a profesiami, ktoré si vyberajú, typmi profesionálnej činnosti;
• o výsledkoch informujte školského psychológa, triedneho učiteľa, učiteľov a rodičov.
S metódami vykonávania práce súvisí teoretický rozbor psychologickej, metodologickej a odbornej literatúry, pozorovanie, individuálne testovanie účastníkov experimentu, štatistická a porovnávacia analýza získaných údajov.
Je nevyhnutné zdôrazniť hlavné výsledky práce, ktoré ukážu jej výsledok. Znenie môže vyzerať ako porovnávacia analýza testovania, ktorá ukázala jediný vzťah medzi typom temperamentu a sklonom k určitým odborným oblastiam. Je to dôležité najmä vtedy, ak sa autorovi podarilo dokázať, že typ temperamentu v dospievaní má významný vplyv na výber budúceho povolania.
Záver a možné spôsoby rozvoja - to je záverečná časť celého projektu. V tejto časti sa odpisuje výsledok experimentu. V našom príklade to znie ako dôkaz, že s predstavou o rozsahu svojich sklonov a záujmov si človek môže v dospievaní správne vybrať budúcu špecializáciu. Vyhnete sa tak sklamaniu v dospelosti. Možnosti diagnostiky, ktoré autor navrhuje, pomôžu učiteľom a rodičom identifikovať profesionálovškolákov, spoločne si vyberú svoju budúcu špecializáciu.
Fázy práce na projekte
Okrem určitých požiadaviek na návrh projektu existuje aj algoritmus pre samotnú aktivitu. Najprv sa musíte rozhodnúť pre tému, ktorá bude zaujímať nielen samotného autora, ale aj recenzentov. Ďalej je stanovený hlavný cieľ projektu, určené jeho úlohy.
Ďalším krokom je preskúmať literatúru o probléme, ktorý sa bude brať do úvahy v projekte. Najťažšia časť kreatívneho projektu je experimentálna časť. Autor po analýze existujúcich informácií o téme ponúka svoje výpočty, nákresy, nákresy.
Dôležitou etapou pri príprave každého projektu je formulácia záverov, analýza realizovateľnosti implementácie získaných výsledkov do praxe.
K projektu je priložený zoznam referencií, ktorých pravidlá registrácie boli uvedené vyššie. Pre technickú prácu budú rôzne nákresy a diagramy fungovať ako očíslované aplikácie a pre kreatívny projekt môžete použiť farebné fotografie, kresby, rozloženia.
